《82年生的金智英(2021讀者互動(dòng)版)》是一本由[韓]趙南柱著作,平裝出版的2021-11-10圖書(shū),本書(shū)定價(jià):264,頁(yè)數(shù):,特精心從網(wǎng)絡(luò)上整理的一些讀者的讀后感,希望對(duì)大家能有幫助。
《82年生的金智英(2021讀者互動(dòng)版)》讀后感(一):韓國(guó)的女性困境
<占位待修改>
近些年,女權(quán)運(yùn)動(dòng)在某些西方國(guó)家風(fēng)頭正勁,在我們國(guó)內(nèi)也有一些支持者。但從我的角度看,我支持男女平等,反對(duì)任何性別歧視,這其中既包括對(duì)女性的歧視,也包括對(duì)男性的歧視。任何過(guò)于強(qiáng)調(diào)單方一權(quán)獨(dú)大的局面都是不可取的。
在男女平等方面,我認(rèn)為我國(guó)堪稱(chēng)是國(guó)際楷模。 近代意義上的男女平等思想在國(guó)內(nèi)萌發(fā)較早,形成于戊戌維新時(shí)期,至辛亥革命時(shí)期日趨成熟。 建國(guó)后我們也一直把男女平等當(dāng)做基本國(guó)策。我國(guó)建立了包括100多部法律法規(guī)在內(nèi)的全面保障婦女權(quán)益法律體系,被世界衛(wèi)生組織列為婦幼健康高績(jī)效的10個(gè)國(guó)家之一,基本消除義務(wù)教育性別差距,全社會(huì)就業(yè)人員女性占比超過(guò)4成,互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)者中女性更是超過(guò)一半。
《82年生的金智英(2021讀者互動(dòng)版)》讀后感(二):愿世間每一個(gè)女兒,都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想
愿世間每一個(gè)女兒,都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
——這是拿到《82年生的金智英》時(shí),書(shū)封上最為突出的一句話(huà),也是第一句沖入眼簾的話(huà)。心底莫名感慨。
讀這本書(shū),源于身邊書(shū)友的推薦,大家一致覺(jué)得,這本書(shū)值得一讀,尤其值得女性一讀。原因無(wú)他,只因其中有太多的共鳴。
《82年生的金智英》是由擔(dān)任《PD手冊(cè)》《不滿(mǎn)ZERO》《Live今日早晨》等時(shí)事教育節(jié)目編劇十余年的韓國(guó)作家趙南柱所著,趙南柱對(duì)社會(huì)現(xiàn)象及問(wèn)題極敏銳,擅長(zhǎng)以寫(xiě)實(shí)又能引起廣泛共鳴的故事手法,呈現(xiàn)日常中的真實(shí)悲劇。此書(shū)出版后,被譽(yù)為亞洲10年來(lái)罕見(jiàn)的現(xiàn)象級(jí)暢銷(xiāo)書(shū);作者2017年以此書(shū)榮獲“今日作家獎(jiǎng)”。
這是一部講述平凡人,平凡事的故事書(shū)。但恰恰就是這份平凡,讓讀者在她的遭遇和困境中,看到了自己的影子,并感同身受……
金智英,一個(gè)典型的普羅大眾:1982年出生,在一個(gè)普通的家庭中長(zhǎng)大,維持著中不溜的學(xué)習(xí)成績(jī),做著一份忙碌而瑣碎的工作,組建了買(mǎi)不起房的家庭,生了一個(gè)可愛(ài)的女兒。
在三十四歲的秋天,金智英的丈夫發(fā)現(xiàn)她時(shí)常會(huì)說(shuō)出一些與平時(shí)完全不同的大膽發(fā)言,卻又會(huì)在事后徹底忘卻這些。
在尋求心理醫(yī)生幫助的就診記載中,我們得以窺探金智英平淡無(wú)奇的人生下,那些從未停止的掙扎與吶喊。
從小,家里最好的東西總是優(yōu)先給弟弟
上小學(xué)被男孩欺負(fù),老師卻笑著說(shuō),那是男孩喜歡女孩的表現(xiàn)行為
工作了,卻又不得不違心地忍受客戶(hù)的黃色笑話(huà)和無(wú)休止地勸酒
走進(jìn)婚姻,卻被“順理成章”地辭工,成為一名全職母親
金智英感覺(jué)自己仿佛站在迷宮的中央,明明一直都在腳踏實(shí)地地找尋出口,卻發(fā)現(xiàn)怎么都走不到道路的盡頭。
“不過(guò)智英啊,老師早已看出來(lái)了,難道你都還沒(méi)看出來(lái)嗎?他是因?yàn)橄矚g你啊?!?/p>
老師笑了出來(lái),“男孩子都是這樣的,愈是喜歡的女生就愈會(huì)欺負(fù)她?!?/p>
如果沒(méi)有任何背景的加持,單看這段話(huà)似乎有那么一點(diǎn)兒讓人啼笑皆非。當(dāng)貼上女孩被欺負(fù),幾近被校園霸凌的背景,再看老師的這段說(shuō)詞——憋悶,還是透著深深無(wú)力感的憋悶。
不得不說(shuō),男女平等的口號(hào)喊了多少年,而今依然只是一句口號(hào)。
人們已經(jīng)習(xí)慣性地開(kāi)啟上帝視角,將錯(cuò)誤歸咎于女性本身,卻鮮有人用中立的態(tài)度去理性評(píng)判。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一句話(huà):十個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人,叫欺凌;一百個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人,也叫欺凌;1萬(wàn)個(gè)人欺負(fù)一個(gè)人,叫正義。
或許,這就是為重男輕女這個(gè)陋習(xí)最好的開(kāi)脫。
世界上還有許許多多像金智英一樣的人。希望世界上少一點(diǎn)像金智英一樣的女性。
希望所有的女孩都能快樂(lè)成長(zhǎng),活出精彩~
《82年生的金智英(2021讀者互動(dòng)版)》讀后感(三):金智英,揭開(kāi)所有女性最平凡的慘痛
▌ 每個(gè)女孩都該要讀《82年生的金智英》(2021讀者互動(dòng)版)
▌ 見(jiàn)過(guò)被不幸福的人生,才能感恩自己有多幸運(yùn)
▌ 有金智英才有了這些信,這些“真”的信件讓我哇哇大哭。借由金智英我看到了真實(shí)的人,真實(shí)的感情。
▌ 編輯部收到的第一封信來(lái)自00年生的溫釅,在信的末尾,她說(shuō):“請(qǐng)發(fā)出屬于我們的聲音吧,為同為女性的我們。就像反抗按學(xué)號(hào)排隊(duì)政策的柳娜,為女兒們爭(zhēng)取房間的吳美淑,公開(kāi)性騷擾的姜惠秀那樣,發(fā)出我們的聲音吧?!?/p>
▌ 趙南柱作家說(shuō):“我的書(shū)比我勇敢堅(jiān)強(qiáng),希望《82年生的金智英》能夠到達(dá)我不曾抵達(dá)的地方?!?/p>
▌ 編輯老師說(shuō)新版本更像是對(duì)讀者的回應(yīng):“如果您注意到封面上的女孩子手中拿的那本書(shū),沒(méi)錯(cuò),這個(gè)新版本的主角就是你們呀?!?/p>
十點(diǎn)感悟:
▌ 既不是王侯將相,也不是富可敵國(guó),一介草民為啥非得生個(gè)兒子?
▌ 現(xiàn)代社會(huì)讓女性面臨了更多的困難,承擔(dān)了更多的責(zé)任。不管你多么優(yōu)秀,當(dāng)你跨入就業(yè)市場(chǎng)就會(huì)發(fā)現(xiàn),男士?jī)?yōu)先。
▌ 好不容易找到地方上班了,又會(huì)面臨家庭和工作的雙重壓力,頂著懷孕后的反應(yīng),挺著個(gè)大肚子還得堅(jiān)持上班。好不容易挨到寶寶出生,如何兼顧工作和家庭?
▌權(quán)利是爭(zhēng)取來(lái)了,一味地忍讓只會(huì)助紂為虐。
▌不必太在意別人的眼光,做好自己的事情就好。
▌其實(shí)找對(duì)象,高富帥不必面面俱到,高和帥真的不是那么重要。
▌女孩子出嫁,盡量不要嫁的太遠(yuǎn),婚后如果生活不太幸福,回家也不方便。
▌?dòng)星轱嬎栍悬c(diǎn)理想主義了,有可能不是真的喝飽了,其實(shí)是涼水喝多了,撐得說(shuō)胡話(huà)。
▌產(chǎn)后抑郁其實(shí)發(fā)生率還挺高的,需要多給妻子更多的關(guān)注。
▌?dòng)芍云谂问郎厦恳粋€(gè)女兒,都可以懷抱更遠(yuǎn)大、更無(wú)限的夢(mèng)想。
句子集錦
▌ “真那么傷心,就別工作了,老實(shí)待著等嫁人吧?!?/p>
▌“你剛剛說(shuō)什么了,現(xiàn)在都什么時(shí)代了還在說(shuō)那種老掉牙的話(huà)。智英啊,你別乖乖待著。去鬧,到處胡鬧。知道了嗎?”
《82年生的金智英(2021讀者互動(dòng)版)》讀后感(四):世界上每一刻都有一個(gè)女孩的誕生!
金智英,82年生,同時(shí)世界上每一刻都有一個(gè)女孩的誕生!
這個(gè)時(shí)候的金智英不明白為什么弟弟的奶粉特別好吃。金智英童年的時(shí)候奶奶還在,那個(gè)時(shí)候,奶奶總是夸贊她的爸爸,但是家里的事情明明都是媽媽做的;金智英知道她本應(yīng)該還有一個(gè)小妹妹,但是最后媽媽卻給了她一個(gè)小弟弟;金智英不理解老師說(shuō)的那個(gè)男孩子欺負(fù)她是因?yàn)橄矚g她;
這個(gè)時(shí)候的金智英不明白為什么學(xué)校里總是男生先排學(xué)號(hào)。金智英讀初中的時(shí)候,每次吃飯都要吃得很快才不會(huì)被罵,因?yàn)槟猩扰盘?hào);金智英夏天要穿著圓領(lǐng)無(wú)袖白汗衫和皮鞋,因?yàn)榻坦僬f(shuō)女孩子怎么可能像男孩子一樣整天跑跑跳跳,下課坐不住呢;金智英補(bǔ)習(xí)下課后在公交車(chē)上被跟蹤以后像爸爸求助,被一位女士救了以后回家被爸爸打了,因?yàn)樗辉撊ツ敲催h(yuǎn)的地方補(bǔ)習(xí),不該和陌生人說(shuō)話(huà);
這個(gè)時(shí)候的金智英決定將來(lái)一定要少點(diǎn)難過(guò),少點(diǎn)痛苦,少點(diǎn)疲累,不再忍氣吞聲,要勇敢地為自己發(fā)聲。金智英讀大學(xué)的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)大學(xué)和高中不一樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)后分?jǐn)?shù)也很低;她也在期待登山社有女社長(zhǎng);這個(gè)時(shí)候母親的工資開(kāi)始比父親還高,金智英生活的更好了;她突然發(fā)現(xiàn)在日常生活中說(shuō)話(huà)正常的、行為端正的男子也會(huì)在背后說(shuō)心儀的女子為“被人嚼過(guò)的口香糖”,她這個(gè)被嚼過(guò)的口香糖睡什么覺(jué)??;開(kāi)始工作的金智英發(fā)現(xiàn)女主管很少,女生的工資更低;
這個(gè)時(shí)候的金智英不再是一個(gè)人了,我指的是,她偶爾會(huì)變成另外一個(gè)人。金智英工作結(jié)婚的時(shí)候,她妥協(xié)了婆婆說(shuō)的讓她婚后上手家務(wù)的事;她也妥協(xié)了登記書(shū)上第五項(xiàng)子女不從母姓;她也妥協(xié)了婚后盡快生寶寶,即使她已經(jīng)想好了寶寶生下來(lái)之后交給誰(shuí)照顧;她也妥協(xié)了自己辭職照顧寶寶;
以上的故事都是金智英和鄭代賢在金智英生病以后向醫(yī)生敘述的……
我也是一個(gè)女孩,讀這本書(shū)的時(shí)候,部分的情節(jié)會(huì)讓我想起自己的生活,童年時(shí)男孩的欺負(fù)、初中時(shí)老師的偏見(jiàn)、大學(xué)時(shí)面對(duì)成績(jī)的迷?!椒矫婷嫣啵揖拖胝f(shuō)一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn),就是金智英的姐姐金恩英在填報(bào)大學(xué)專(zhuān)業(yè)的那部分情節(jié)讓我既感同身受又幡然醒悟。金恩英本想填報(bào)自己喜歡的專(zhuān)業(yè)——播音,但是當(dāng)時(shí)正值家中經(jīng)濟(jì)條件下降,母親告訴她,上師范吧,未來(lái)工作穩(wěn)定,有了小孩以后帶小孩也方便。金恩英是這樣告訴母親的:
其實(shí),我大學(xué)填報(bào)志愿的時(shí)候,母親也曾說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà),不過(guò)我當(dāng)時(shí)是怎么想的呢?我覺(jué)得當(dāng)老師的生活始終如一,我喜歡新奇、喜歡刺激、喜歡自由,所以我不愿意,沒(méi)有聽(tīng)她的安排,現(xiàn)在母親也總是會(huì)在嘴邊說(shuō):你當(dāng)時(shí)就該聽(tīng)我的。讓我感動(dòng)的是,母親在聽(tīng)完金恩英的話(huà)之后,有這樣一段描述:
所以后來(lái),母親賺到了錢(qián),對(duì)女兒的態(tài)度就是,盡量讓她們做自己想做的事,希望不再聽(tīng)見(jiàn)金智英說(shuō):“我想去歐洲……因?yàn)槟抢镯n國(guó)人一定很少吧!”
世界上每一刻都有一個(gè)女孩的誕生,有些女孩會(huì)在金智英的故事中找到自己的影子,但希望不要!