來到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要用到自我介紹，自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點(diǎn)。寫起自我介紹來就毫無頭緒？
輔導(dǎo)員面試的常見問題 1
職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么，對(duì)發(fā)展有什么打算？
我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作，同時(shí)不斷的充實(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來發(fā)展的打算，短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員，當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時(shí)候，我也服從調(diào)動(dòng)和安排，然后提高自己的學(xué)歷層次。
輔導(dǎo)員工作的意義（為什么重視輔導(dǎo)員工作）
1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。
2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時(shí)得到平息。
3、輔導(dǎo)員工作平臺(tái)是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才的平臺(tái)。我們?cè)谧亩际乾F(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。
輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？
角色定位：思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者
1、做好日常思想政治教育工作，了解學(xué)生思想狀況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。
2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生?
3、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè)，使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺(tái)，另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)。
4、心理健康教育，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
如何做好輔導(dǎo)員，有什么規(guī)劃？
首先：換位思考，知學(xué)生之所需，想學(xué)生之所想。熟悉每個(gè)人的名字 家庭情況 性格特點(diǎn) 優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。了解他們的思想和特點(diǎn)。只有站在學(xué)生的角度“以生為本”才能真正理解學(xué)生的思想行為，才能有效的找到解決問題的方法。其次：抓好兩個(gè)群體：要抓好學(xué)生干部這個(gè)群體，我覺得最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的“三感”：責(zé)任感、成就感、榮譽(yù)感。即在干部選拔過程中注重干部的責(zé)任感，在工作過程中注意滿足干部的成就感并給予干部應(yīng)有的榮譽(yù)感。只要能把握這三感，一個(gè)學(xué)生組織就能具有強(qiáng)烈的凝聚力和戰(zhàn)斗力，就能發(fā)揮出1+1大于2的效應(yīng)。學(xué)生黨員是學(xué)生中的領(lǐng)頭羊，他們?cè)趯W(xué)生中占有相當(dāng)?shù)谋壤?，而且也有不同的群體身份。如果能抓好黨員這個(gè)群體，就能掌舵學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)、學(xué)習(xí)風(fēng)氣、心理狀況、精神面貌等各方面。讓黨員成為學(xué)生中的一面領(lǐng)航的旗幟、一座堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗堡壘。在這兩個(gè)前提下。從學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、社會(huì)實(shí)踐、就業(yè)等各方面來教育學(xué)生。學(xué)風(fēng)：黨建帶學(xué)風(fēng)、班風(fēng)促學(xué)風(fēng)、宿舍建學(xué)風(fēng)。
特殊專業(yè)的學(xué)生，文化成績(jī)很差，也不想學(xué)，如果你是輔導(dǎo)員，怎樣提高他們的興趣與成績(jī)。
1、樹典型、立榜樣 2、物質(zhì)精神獎(jiǎng)勵(lì) 3、思想教育
如何調(diào)動(dòng)工科學(xué)生的活動(dòng)積極性，協(xié)調(diào)他們學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視、宣傳學(xué)生工作的意義。2、抓典型、樹品牌，使學(xué)生工作深入人心。3、開展豐富的與專業(yè)相關(guān)的學(xué)生活動(dòng)，調(diào)動(dòng)積極性、吸引更多人參與。4、選拔優(yōu)秀的學(xué)生干部，給與培訓(xùn)，提高素養(yǎng)；提高其工作效率和學(xué)習(xí)效率并給與適當(dāng)激勵(lì)。
高校畢業(yè)生面臨就業(yè)難，工資水平不高的情況下，公眾對(duì)教育的投資熱情降低，讀書無用論充斥校園，作為輔導(dǎo)員怎么辦？
這涉及到教育體制改革的問題，但是看現(xiàn)在本科及研究生就業(yè)率不如職業(yè)院校和大專的形勢(shì)，也說明了一個(gè)問題。我們培養(yǎng)出來的人才在專業(yè)技能上不能適應(yīng)社會(huì)的需求。
作為輔導(dǎo)員我們?cè)诮窈蟮墓芾斫逃?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/15773.html target=_blank class=infotextkey>工作中，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生多方面能力的鍛煉及綜合素質(zhì)的提高。同時(shí)，我們還要加強(qiáng)學(xué)生對(duì)求職能力的培養(yǎng)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)求職現(xiàn)狀的了解。
突發(fā)事件處理：
（一）學(xué)生早戀自殺怎么辦？ 微觀： 1、找學(xué)生談心，啟發(fā)。 2、引導(dǎo)他參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。 3、安排好友陪伴，學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心。宏觀： 1、從學(xué)校的愛情心理教育，培養(yǎng)學(xué)生健康樂觀的愛情觀 2、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制，以寢室為單位。以黨員為突破口。 3、家庭教育在這方面也要承擔(dān)一定的責(zé)任，需要與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)輔助教育與學(xué)生溝通啟發(fā)。
（二）學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦？微觀： 1、先從側(cè)面了解學(xué)生的具體情況、家庭情況、生活狀況、學(xué)習(xí)狀況等各方面。 2、以朋友的身份找學(xué)生談心交流，啟發(fā)學(xué)生樹立積極的人生觀。 3、引導(dǎo)其參與其他的社會(huì)活動(dòng)或?qū)W生活動(dòng)，轉(zhuǎn)移注意力。 4、安排學(xué)生干部、黨員留意關(guān)心宏觀： 1、從學(xué)校來看，在校園內(nèi)要營(yíng)造正確使用網(wǎng)絡(luò)的氛圍。在學(xué)生入校之初就對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確使用網(wǎng)絡(luò)的教育和健康的網(wǎng)絡(luò)大賽。 2、開展豐富的第二課堂活動(dòng)， 3、建立危機(jī)預(yù)警機(jī)制及相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制，以寢室為單位。以黨員為突破口。 4、家庭教育 智商與情商教育
（三）學(xué)生作弊怎么辦？ 微觀： 1、對(duì)該學(xué)生的教育 2、對(duì)其他學(xué)生的教育 座談 宏觀： 1、注重誠信教育：環(huán)境學(xué)院舉行此次“誠信宣誓儀式”目的是向同學(xué)們強(qiáng)調(diào)按時(shí)還款的重要性，強(qiáng)化同學(xué)們的誠信意識(shí)。希望和學(xué)校、銀行、社會(huì)一起構(gòu)建一個(gè)誠實(shí)守信、按時(shí)還款的良性循環(huán)體系。 2、考試及教育體制。 3、考前教育 說教 以作弊為題的辯論賽 4、班干部、黨員的模范帶頭作用
面試常問題目：
1、請(qǐng)做個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。大家請(qǐng)注意了，這里說的簡(jiǎn)短的意思并不是要你把名字、性別、畢業(yè)學(xué)校、專業(yè)等一說就完事，而是提醒大家要在這短短的兩三分鐘內(nèi)把你自己的優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)都說出來，你為什么來應(yīng)聘，你憑什么來應(yīng)聘，說清楚這些也就差不多了。）
2、你覺得你在應(yīng)聘這個(gè)職位上有什么優(yōu)勢(shì)？ 3.說說你對(duì)高校輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。
（這里主要是考你對(duì)這個(gè)崗位的認(rèn)識(shí)和以后的工作設(shè)想。這些都可以事先準(zhǔn)備好答案的。說說高校輔導(dǎo)員對(duì)高校思想政治工作的重要性以及重要意義，還有就是你將怎么做好你的這個(gè)工作，比如說要密切聯(lián)系學(xué)生啊，加強(qiáng)自身的文化與素質(zhì)的修養(yǎng)啊等等的。）
4、 “談?wù)勀愕?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/15786.html target=_blank class=infotextkey>家庭情況”
5、 “你有什么業(yè)余愛好？”
6、 “你最崇拜誰？”
7、 “你的座右銘是什么？”
8、 “談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)”
9、 “談一談你的一次失敗經(jīng)歷”
10、 “與上級(jí)意見不一致時(shí)，你將怎么辦？”
思路：
1、 一般可以這樣回答“我會(huì)給上級(jí)以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì)服從上級(jí)的意見?！?/p>
2、 如果面試你的是總經(jīng)理，而你所應(yīng)聘的職位另有一位經(jīng)理，且這位經(jīng)理當(dāng)時(shí)不在場(chǎng)，可以這樣回答：“對(duì)于非原則性問題，我會(huì)服從上級(jí)的意見，對(duì)于涉及公司利益的重大問題，我希望能向更高層領(lǐng)導(dǎo)反映?！?/p>
輔導(dǎo)員應(yīng)聘演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們： 你們好！
我叫****，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們給我這次演講的機(jī)會(huì)。這次演講，對(duì)我來說，既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，希望通過這次演講，使大家對(duì)我的能力和追求有個(gè)全面的了解，并對(duì)我的競(jìng)聘給予支持。下面按要求談?wù)?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己競(jìng)聘輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)和工作設(shè)想，首先談?wù)劯?jìng)聘的優(yōu)勢(shì)，我認(rèn)為本人有以下五個(gè)方面比較突出的優(yōu)勢(shì)。
1、我熱愛學(xué)生工作。
2、有良好的政治素質(zhì)、道德品質(zhì)。
3、有較好的科學(xué)文化素質(zhì)。
4、具有一定的組織管理和溝通協(xié)調(diào)能力。
輔導(dǎo)員工作五大重點(diǎn)
1、挑選和選拔學(xué)生干部：學(xué)生干部是輔導(dǎo)員班級(jí)管理的手腳和耳朵，一個(gè)工作能力強(qiáng)、團(tuán)結(jié)的班委會(huì)使你的工作事半功倍。
2、處理突發(fā)事件：學(xué)生工作往往是瑣碎的，我們?cè)?jīng)以“奶爸”、“奶媽”自居，看見日常工作的繁瑣。但是，處理好突發(fā)事件才是真正考驗(yàn)一個(gè)輔導(dǎo)員是否成熟的標(biāo)志。突發(fā)事件不僅局限于學(xué)生自殺事件，還包括急診就醫(yī)、離家出走、考試作弊、夜不歸宿、同性戀、打架斗毆等具體事件。處理突發(fā)事件應(yīng)該對(duì)癥下藥，不同事情應(yīng)有不同的處理方式，對(duì)待不同性格學(xué)生也有所不同，但在現(xiàn)場(chǎng)處理時(shí)可以遵循以下幾點(diǎn)：a、鎮(zhèn)靜b、現(xiàn)場(chǎng)初步解決，減小負(fù)面影響；c、聯(lián)系相關(guān)部門d、保護(hù)學(xué)生，特別是對(duì)外的事件中，第一順序保護(hù)自己學(xué)校的學(xué)生e、與家長(zhǎng)聯(lián)系。這些都是應(yīng)急處置，最重要的還是之后的工作，主要是與學(xué)生的談心，取得信任，了解事情的`根源；與家長(zhǎng)溝通，說明事情的嚴(yán)重性，取得諒解，商討如何共同幫助學(xué)生；與有關(guān)部門聯(lián)系，了解事情的定性和處理決定，以便與學(xué)生解釋說明。
3、學(xué)生黨建工作：當(dāng)前高校工作的一大重點(diǎn)就是學(xué)生黨建，輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖成為第一責(zé)任人。如何積極推動(dòng)學(xué)生黨員發(fā)展同時(shí)保證其質(zhì)的穩(wěn)定，這是擺在大家面前的一大問題。我對(duì)此的回答是寧可舍棄量也要保證質(zhì)！
4、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)：作為一名大學(xué)生而言，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是培養(yǎng)相互合作精神、熟悉社會(huì)環(huán)境的一條良好途徑，同時(shí)也是為今后論文寫作做一次練兵。這對(duì)剛踏出校門的新任輔導(dǎo)員而言，這無疑是一個(gè)駕輕就熟的活。這里要提醒的是，社會(huì)實(shí)踐的要求和難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于本科論文撰寫，不要過于渴求質(zhì)量！
5、職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)工作：職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)并不是畢業(yè)班學(xué)生的專利，它應(yīng)當(dāng)成為大學(xué)教育的一部分。由于一段畢業(yè)班的帶班經(jīng)歷，使我更早地接觸到就業(yè)指導(dǎo)，也令我感受到就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻。如果能把這些提前一年，甚至兩年，或許那就完全不一樣了。
學(xué)生工作中最難解決的問題是什么？你怎么解決？
1、我認(rèn)為最難解決的問題是學(xué)生就業(yè)問題，這不僅是學(xué)校關(guān)注的問題。家長(zhǎng)關(guān)注的問題，更是全社會(huì)都在關(guān)注的問題。如何解決大學(xué)生就業(yè)困難的問題，我認(rèn)為可以從以下方面進(jìn)行探討：
一、社會(huì)重視，政府支持，學(xué)校力行。
政府可以通過一系列的措施增加大學(xué)生就業(yè)的崗位；學(xué)校把學(xué)生的就業(yè)問題放在學(xué)校發(fā)展的首位，多增添各式各樣的就業(yè)培訓(xùn)，實(shí)踐等機(jī)會(huì)。
二、學(xué)生輔導(dǎo)員在學(xué)生進(jìn)入大學(xué)開始，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)思想的指導(dǎo)，在學(xué)生大學(xué)期間的學(xué)習(xí)過程中，能夠正確引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀，等等。
三、學(xué)生要認(rèn)清自身的長(zhǎng)短處，對(duì)自己有科學(xué)合理的審視觀，既不好高騖遠(yuǎn)又不卑微低下。積極規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，專業(yè)學(xué)習(xí)之余，多參與社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)知識(shí)，等等。
2、輔導(dǎo)員工作最艱難的部分是如何把握新生入學(xué)教育，使學(xué)生更快適應(yīng)大學(xué)生活。
一、新生入學(xué)教育包括：校史、專業(yè)、校園環(huán)境的熟悉等
二、請(qǐng)畢業(yè)或在校的優(yōu)秀學(xué)生與新生進(jìn)行交流，傳授經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)如何規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)。
三、參與校園、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等等
如果你是我校輔導(dǎo)員，要你組織舉辦一場(chǎng)文藝晚會(huì)或者活動(dòng)，你的具體流程？
1、做策劃（活動(dòng)主題、活動(dòng)形式、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)目的、活動(dòng)地點(diǎn)、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算、贊助商受益點(diǎn)等）
2、拉贊助（帶上策劃，找到商家注意禮貌問題，策劃自己也要熟習(xí)?？陬^能耗簡(jiǎn)要描述。最好找大點(diǎn)的最好能冠名獨(dú)家贊助所有費(fèi)用。太多贊助商很麻煩）
3、做審批（帶上策劃去相關(guān)部門找負(fù)責(zé)人禮貌誠懇的表達(dá)活動(dòng)的內(nèi)容。一般不是什么危險(xiǎn)或?qū)ι鐣?huì)有負(fù)面影響或場(chǎng)地不合適的都會(huì)通過的）
4、定節(jié)目（找各個(gè)學(xué)校、藝術(shù)團(tuán)，舞蹈班、器樂學(xué)習(xí)班商議他們出節(jié)目或自編自演）
5、做宣傳（才能保證文藝晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)到場(chǎng)人數(shù)）
6、做協(xié)調(diào)（做好演出前期的各項(xiàng)協(xié)調(diào)）
7、做布置（布置好現(xiàn)場(chǎng)的例如音響、燈光等舞臺(tái)設(shè)施）
8、做彩排（為了演出的順利進(jìn)行最好演出前做兩次以上彩排）
9、演出（做好各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)、現(xiàn)場(chǎng)治安和秩序的保證）
面對(duì)突發(fā)性的應(yīng)急事件（如學(xué)生意外），你該如何應(yīng)對(duì)？
一、做好日常教育和防范工作。
二、突發(fā)事件處理措施
第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)了解情況，控制局面。在接到消息后，以最快速度核實(shí)信息的真假，以免上當(dāng)受騙。然后第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場(chǎng)，如果不能立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，要聯(lián)系同事或?qū)W生干部先去現(xiàn)場(chǎng)。如果是特別嚴(yán)重的事件，要先電話匯報(bào)情況。緊急情況下可以越級(jí)匯報(bào)，但是要盡快告知直接領(lǐng)導(dǎo)。 在現(xiàn)場(chǎng)處理完之后，要在24小時(shí)內(nèi)向有關(guān)部門書面匯報(bào)情況。
及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，根據(jù)情況，最好是家長(zhǎng)來校處理。由于我們剛剛工作，經(jīng)驗(yàn)不足，在態(tài)度立場(chǎng)方面要多征求領(lǐng)導(dǎo)的意見，以免有些話說出來之后造成誤解和矛盾，使工作難度加大。及時(shí)做好相關(guān)學(xué)生的安撫工作，控制事件的影響面，并把此事作為一個(gè)教育的契機(jī)，對(duì)知曉這一事件的同學(xué)進(jìn)行教育，使他們
三．事后教育，在班級(jí)開展安全、紀(jì)律教育
有人說輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)工作很沒有意思，從事這個(gè)職業(yè)比較沒前途，你怎么看這個(gè)問題？
《中共 比如遲到了怎么辦，曠課了怎么辦，不遵守學(xué)校的規(guī)章制度了怎么辦，違反了規(guī)定怎么辦，他們可以采用少數(shù)服從多數(shù)的原則自己制定處罰措施。因?yàn)榇髮W(xué)生嘛，已經(jīng)有了自主、獨(dú)立的能力，并且他們也愿意自己決定一些事情，所以這樣做能夠讓他們充分發(fā)揮自主權(quán)。
15、國家提出要建立一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，你怎么看？
16、面對(duì)突發(fā)性的應(yīng)急事件（如學(xué)生意外），你該如何應(yīng)對(duì)？
17、?
我叫，是xx學(xué)院x級(jí)x班級(jí)的學(xué)生。借此新生到來之際，我懷著對(duì)這份新生班級(jí)小導(dǎo)工作的熱情和一顆執(zhí)著追求的心，真誠的推薦自己。
我熱愛實(shí)踐，熱愛新生班級(jí)小導(dǎo)這份工作。我非常熱切的希望可以有這個(gè)機(jī)會(huì)來鍛煉自己。新生班級(jí)小導(dǎo)是協(xié)助鋪導(dǎo)員和導(dǎo)師作好新生班級(jí)安排、管理和建設(shè)工作，是新生開學(xué)軍訓(xùn)期間班級(jí)事務(wù)的兼職組織者和管理者，是憑借自己的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)新生更好的適應(yīng)大學(xué)生活的工作，更是大學(xué)生自我鍛煉成才的捷徑。和新生接觸更可以回憶自己的影子，并且從這份工作中得出不一樣的人生感悟。我真心的喜歡這份工作，同時(shí)我也有自信，可以做好這份工作！
在校期間，我積極參加學(xué)校活動(dòng)。就個(gè)人而言，課余興趣比較廣泛，我曾擔(dān)任過迎新晚會(huì)主持人，也曾在大賽中獲得過入圍獎(jiǎng)，并參加過t恤設(shè)計(jì)大賽，加入書法協(xié)會(huì)等參加眾多活動(dòng)。我現(xiàn)在在班級(jí)現(xiàn)任副班長(zhǎng)一職、在學(xué)生會(huì)擔(dān)任一職、在會(huì)擔(dān)任事一職。并于校運(yùn)會(huì)期間榮獲“優(yōu)秀志愿者稱號(hào)”，于晚會(huì)中榮獲“優(yōu)秀工作人員稱號(hào)”，于上學(xué)期期末獲得“優(yōu)秀共青團(tuán)員”稱號(hào)。而且我成績(jī)優(yōu)異，在大一上學(xué)期獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金，并在大一下學(xué)期成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我還積極參加社會(huì)生活實(shí)踐，不僅在學(xué)校期間常有在外做兼職，還在暑假期間做過各種各樣的職務(wù)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。更重要的是我具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，具有較好的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞、誠實(shí)、自信、敬業(yè)。我有很強(qiáng)的動(dòng)手能力，并且能腳踏實(shí)地的做好每一件事。
過去不代表未來，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。我相信我能夠很快的去適應(yīng)這份工作，并在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和完善自己。我知道大學(xué)畢業(yè)后脫離父母依靠的路將會(huì)更加艱難，所以我才如此迫切的希望可以的到這個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)鍛煉自己和汲取經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。雖然我不能保證我一定可以將這份工作做到完美，但是我一定會(huì)盡我的能力去做好這份工作，將經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到工作中，從工作中獲取工作經(jīng)驗(yàn)。俗話說世上無難事，只怕有心人，我相信只要我肯努力肯用心，一定可以將這份工作做好！
期待您的反饋！
輔導(dǎo)員面試自我介紹 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我叫曹翔，來自xx學(xué)院，20xx級(jí)教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘我校的專職輔導(dǎo)員，并希望順利通過篩選，成為一名高校輔導(dǎo)員。
我本科就讀于河南科技學(xué)院，在本科學(xué)習(xí)期間，從大一開始，我就長(zhǎng)期從事家教兼 職工作。在從事家教工作的過程中，我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教授學(xué)生知識(shí)更加重要，因此，我充分認(rèn)識(shí)到了思想教育工作的重要性。
本科畢業(yè)之后，我選擇攻讀教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)研究生，希望通過學(xué)習(xí)，豐富自己的教育理論知識(shí)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，我的理論知識(shí)得到了充分的提高，思想認(rèn)識(shí)水平也上升到一個(gè)更高的層次。在臨近畢業(yè)之際，我參加了母校的輔導(dǎo)員招聘考試，在筆試中表現(xiàn)不錯(cuò)，得到了面試的機(jī)會(huì)，希望能夠獲得錄取輔導(dǎo)員的機(jī)會(huì)，為母校的教育工作貢獻(xiàn)自己的全部力量。
輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。
我選擇專職輔導(dǎo)員這個(gè)職位，有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：
第一點(diǎn)是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長(zhǎng)。正所謂：“為人師表”，正因?yàn)槲揖邆溥@樣的品德，所以我把它列為第一點(diǎn)，也是最重要的一點(diǎn)。
第二點(diǎn)是我在研究生期間的一些經(jīng)歷對(duì)輔導(dǎo)員工作的開展很有幫助。我于20xx年在MBA中心擔(dān)任助教，對(duì)教育管理方面有著比較豐富的經(jīng)驗(yàn)。
第三點(diǎn)是我在研究生期間一直擔(dān)任干部，于20xx年和20xx年分別擔(dān)任管理學(xué)院研究生會(huì)文體部副部長(zhǎng)和文體部部長(zhǎng)，參與了一些活動(dòng)的組織與策劃，能夠很好的提高班級(jí)凝聚力。
第四點(diǎn)是為人親和，富有耐心，這樣就能對(duì)學(xué)生工作的開展起到十分積極的作用。
最后，希望通過這次簡(jiǎn)單短的介紹，希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我有一個(gè)比較深入的了解，如果我能成功獲得輔導(dǎo)員職位的話，我一定會(huì)在今后的工作中不斷努力，取得更大的進(jìn)步。
謝謝！
輔導(dǎo)員面試自我介紹 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好！我叫xx,來自xx,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院，我的專業(yè)是xx。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年，后又在xx學(xué)校工作過2年的時(shí)間。人往高處走，水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作，以謀求更好，更有發(fā)展前途的工作。
之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴校xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。謝謝！
輔導(dǎo)員面試自我介紹 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
在這里我深切地體會(huì)到了文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。
學(xué)高為師，德高為范是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠，歲月悠悠，始終堅(jiān)信生命如執(zhí)鐵鑄劍，揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上，我刻苦鉆研，取得了良好的成績(jī)，多次獲得優(yōu)秀班級(jí)學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金，先后通過了英語四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)的水平考試，并在xxx社會(huì)科學(xué)等省級(jí)以上刊物發(fā)表了多篇論文。在思想上，積極向黨組織靠攏，先后兩年被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干部，并于xx年光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在實(shí)踐上，我擔(dān)任研究生會(huì)辦公室干事，在服務(wù)同學(xué)的同時(shí)鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。
我們知道輔導(dǎo)員是班級(jí)學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者，是連接學(xué)校與班級(jí)學(xué)生之間得橋梁，可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大，做好輔導(dǎo)員工作，對(duì)于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有三心即公心、愛心和責(zé)任心。
所謂公心，就是公平、公正，高校管理中的各種先進(jìn)評(píng)比、獎(jiǎng)助金發(fā)放、班級(jí)學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和班級(jí)學(xué)生的切身利益相關(guān)，輔導(dǎo)員做到了公平公正，才能得到班級(jí)學(xué)生的認(rèn)同和尊重，稍有失偏頗，極有可能成為矛盾的觸發(fā)點(diǎn)，影響穩(wěn)定。
愛心就是對(duì)班級(jí)學(xué)生熱愛之心，輔導(dǎo)員是一個(gè)需要奉獻(xiàn)和付出的崗位，有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證，全心全意地為班級(jí)學(xué)生服務(wù)，真心實(shí)意地?zé)釔勖恳粋€(gè)班級(jí)學(xué)生，才能贏得同學(xué)們得信任與配合，才能把工作做好。
輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)，下對(duì)班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)兩個(gè)方面，不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項(xiàng)工作得到很好得落實(shí)。而且要有為全體班級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)的思想，要做到經(jīng)常深入班級(jí)學(xué)生，全面了解班級(jí)學(xué)生，進(jìn)行針對(duì)性得教育和引導(dǎo)，幫助班級(jí)學(xué)生們樹立各種正確得觀念。
最后，希望我通過這次演講，能使各位老師對(duì)我有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)，使我順利地通過這次面試。如果這次我競(jìng)聘成功呢，我希望能夠通過自己的努力，在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步！
謝謝大家！
輔導(dǎo)員面試自我介紹 5
大家好！我是。
在組織學(xué)生活動(dòng)的同時(shí)，我也參加學(xué)校和社會(huì)的各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力培養(yǎng)自己的各種興趣愛好，雖然學(xué)生工作和學(xué)生活動(dòng)占據(jù)了我很多時(shí)間，但在學(xué)習(xí)上我從來沒有放松過，我是一個(gè)學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)的人，能在最短的時(shí)間內(nèi)高效的掌握知識(shí)要領(lǐng)。在學(xué)習(xí)工作之余，我也積極參加社會(huì)實(shí)踐，曾六次參與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，連續(xù)五年獲得暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。通過組織活動(dòng)和參與活動(dòng)，我養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng)和處世態(tài)度。去年12月我參加了。。如果我能被錄用，我一定投入百分之百的工作熱情、發(fā)揮全部的能力、利用所有的資源，為學(xué)院的學(xué)生工作做出貢獻(xiàn)。
◆ 為什么要做輔導(dǎo)員
1、職業(yè)規(guī)劃的階段目標(biāo)。到今天為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)我在學(xué)生個(gè)工作的崗位上已經(jīng)努力工作了六年了
2、興趣和熱情。我是把輔導(dǎo)員工作當(dāng)作我興趣愛好的職業(yè)化、當(dāng)作我的事業(yè)來經(jīng)營(yíng)的。六年在學(xué)生工作上的付出，相信每個(gè)人都可以看出我對(duì)學(xué)生工作的熱情和激情。
3、能力問題。通過六年的學(xué)生工作的經(jīng)驗(yàn)及在各級(jí)學(xué)生組織的鍛煉，我對(duì)勝任輔導(dǎo)員工作有充分的信心。
◆ 我的競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)是什么？
1、對(duì)工作的熱情和激情六年的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)了我對(duì)學(xué)生工作越來越深厚的熱情 這是我最理想的職業(yè)選擇，我會(huì)付出全部的熱情和能力來做好這個(gè)工作。
2、學(xué)歷背景優(yōu)勢(shì)來自文科院校。能給學(xué)校思想政治教育和素質(zhì)教育帶來新鮮的血液，我做過社團(tuán)、研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)、在團(tuán)委實(shí)習(xí)過。對(duì)學(xué)校各個(gè)層面的'學(xué)生組織都比較了解。可以很好的將兩個(gè)學(xué)校的成功做法契合。
3、能力優(yōu)勢(shì) 具有很強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和管理協(xié)調(diào)能力
◆ 職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)是什么，對(duì)發(fā)展有什么打算？我的職業(yè)生涯規(guī)劃的目標(biāo)就是在學(xué)校系統(tǒng)里從事行政工作，同時(shí)不斷的充實(shí)提高自己的專業(yè)素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，更好的為學(xué)院和學(xué)校的發(fā)展，為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)。未來發(fā)展的打算，短期內(nèi)就是做好一名輔導(dǎo)員，當(dāng)學(xué)院覺得我能在其他崗位上做出更多貢獻(xiàn)的時(shí)候，我也服從調(diào)動(dòng)和安排，然后提高自己的學(xué)歷層次。
◆ 輔導(dǎo)員工作的意義是什么？
1、輔導(dǎo)員工作在大學(xué)生思想政治教育的第一線，對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)成才起著至關(guān)重要的作用，做好輔導(dǎo)員工作，關(guān)系到大學(xué)生思想政治教育能否進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)，大學(xué)生能否健康成長(zhǎng)。
2、學(xué)校的改革、發(fā)展離不開穩(wěn)定的環(huán)境，輔導(dǎo)員開展大量細(xì)致的日常工作，使得許多不穩(wěn)定因素被化解在萌芽狀態(tài)中；也正是由于輔導(dǎo)員們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)候沖在最前面，使得一些影響穩(wěn)定的事端及時(shí)得到平息。
3、輔導(dǎo)員工作平臺(tái)是為高校鍛煉高素質(zhì)人才、儲(chǔ)備人才的平臺(tái)。我們?cè)谧亩际乾F(xiàn)在是或是將來是學(xué)校黨政管理干部或思想政治教育專家，大多現(xiàn)在是或者曾經(jīng)是優(yōu)秀的輔導(dǎo)員，
◆ 輔導(dǎo)員的職責(zé)是什么？（角色定位：思想問題的解惑者、專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者、人生發(fā)展的導(dǎo)航者、生活心理的關(guān)懷者。）
1、做好日常思想政治教育工作，了解學(xué)生思想狀況，將矛盾和沖突化解在萌芽狀態(tài)，維護(hù)好校園的安全和穩(wěn)定。 2、做好服務(wù)育人的工作。服務(wù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生?
3、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和學(xué)生組織建設(shè)，使其一方面成為學(xué)生鍛煉的平臺(tái)，另一方面成為為學(xué)生服務(wù)的平臺(tái)。
4、心理健康教育，幫助經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，指導(dǎo)和服務(wù)畢業(yè)生就業(yè)。
◆ 如何做好黨組織建設(shè)
1、嚴(yán)格按照發(fā)展程序考核發(fā)展黨員。吸收政治品質(zhì)優(yōu)秀、個(gè)人能力突出的同志加入黨組織。
2、發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，是其在學(xué)生思想政治教育和素質(zhì)教育中起到先鋒模范帶頭作用。
3、通過開展組織生活會(huì)和組織一起策劃實(shí)施活動(dòng)來加強(qiáng)組織間的聯(lián)系，增加組織內(nèi)部成員的凝聚力。
4、團(tuán)結(jié)關(guān)心群眾同學(xué)。形成黨員一幫一，一帶一的優(yōu)良作風(fēng)和習(xí)慣。
◆ 輔導(dǎo)員應(yīng)該具備的素質(zhì)
★政治素質(zhì)：堅(jiān)定的政治立場(chǎng)；強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感；無私的奉獻(xiàn)精神。
★業(yè)務(wù)能力 1、要具備“三心”細(xì)心、耐心、愛心。同時(shí)要有工作藝術(shù)。將愛與智慧交融為學(xué)生服務(wù)。
2、對(duì)專業(yè)基本知識(shí)的了解，成為學(xué)生專業(yè)的指導(dǎo)者。
3、分析當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，掌握大學(xué)生的發(fā)展動(dòng)向，
◆應(yīng)聘學(xué)校的校訓(xùn)及釋意。新校訓(xùn)涵蓋了德育、智育、發(fā)展科學(xué)、與時(shí)俱進(jìn)等方面的內(nèi)容，合乎辦大學(xué)的理念，具有現(xiàn)代高校校訓(xùn)特征，與我校歷史發(fā)展中所形成的精神相融合，與我校發(fā)展的理念相一致，雅俗適宜，多數(shù)人能明其意，而且能找出相應(yīng)出處，具有一定的人文底蘊(yùn)。
◆現(xiàn)在學(xué)生思想狀況有什么特點(diǎn)？
★正面：讀書改變命運(yùn)一類思想活躍。創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)
★負(fù)面：就業(yè)壓力帶來的浮躁、社會(huì)現(xiàn)實(shí)帶來的功利、生存環(huán)境帶來的心理負(fù)擔(dān)大多是獨(dú)生子女，比較有個(gè)性，自私，維權(quán)意識(shí)增
輔導(dǎo)員面試自我介紹 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
我叫，XX大學(xué)XX學(xué)院20xx屆畢業(yè)生。20xx年入學(xué)，本科就讀于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，大學(xué)期間曾擔(dān)任輔導(dǎo)員助理、班長(zhǎng)、體育委員等職務(wù)；20xx年作為免試研究生繼續(xù)學(xué)習(xí)，研究生期間擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員、兼職班主任、組織委員等職務(wù)。我學(xué)習(xí)刻苦努力，成績(jī)優(yōu)良，曾參與科研項(xiàng)目5項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文2篇，并多次獲得校級(jí)和院級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金。
去年9月份以來，作為兼職輔導(dǎo)員，學(xué)院安排我負(fù)責(zé)20xx級(jí)新生日常教育管理全面工作。我非常珍惜這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，工作認(rèn)真、踏實(shí)，精心組織了迎新、入學(xué)教育和軍訓(xùn)等各項(xiàng)工作，并獲得軍訓(xùn)工作先進(jìn)單位。軍訓(xùn)結(jié)束之后，我重點(diǎn)抓了學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成、學(xué)風(fēng)建設(shè)、生涯規(guī)劃等日常工作。為了提升生涯規(guī)劃效果，我堅(jiān)持隨聽生涯導(dǎo)論課程，閱讀每份心得，翻閱每份報(bào)告；為了學(xué)生的紀(jì)律養(yǎng)成，我堅(jiān)持每天早上六點(diǎn)起床，和學(xué)生一起出早操，一起晨讀，第一節(jié)課到教室查課；為了深入了解學(xué)生，我經(jīng)常到宿舍與同學(xué)交流，關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，釋疑解惑。半年多的一線工作經(jīng)歷，使我對(duì)輔導(dǎo)員工作有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
我感覺輔導(dǎo)員工作是"千根線一根針"，只有先把各項(xiàng)工作理順，才有可能編織一個(gè)漂亮的圖案。礦大的求學(xué)與工作經(jīng)歷讓我明白：一個(gè)好的設(shè)計(jì)離不開設(shè)計(jì)師的創(chuàng)新能力和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度；同樣，學(xué)生工作的開展也離不開輔導(dǎo)員的創(chuàng)新能力和踏實(shí)的態(tài)度。因此，我堅(jiān)持"白天走干講，晚上讀寫想"，不斷深化對(duì)學(xué)生工作的理解，體會(huì)"與青春同行，為青春擺渡"的滋味。我知道，輔導(dǎo)員是一份神圣的。職業(yè)，今天我之所以會(huì)站在這里，是因?yàn)槲覠釔圯o導(dǎo)員這份工作，我希望通過我的努力，真正成為學(xué)生健康成長(zhǎng)的知心朋友和人生導(dǎo)師。這段時(shí)間讓我深刻意識(shí)到輔導(dǎo)員工作的重要性，同時(shí)也感受到自身的不足和差距，但是我會(huì)踏實(shí)的做好工作，竭盡全力在工作中取得好成績(jī)，我相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下，經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力，我一定 最后，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我面試的機(jī)會(huì)，謝謝！
輔導(dǎo)員面試即興演講稿 7
在我準(zhǔn)備這篇演講的時(shí)候，我想，我應(yīng)該講得大氣磅礴、震撼人心，可是，輔導(dǎo)員的工作都是細(xì)碎樸實(shí)的，恐怕很難波瀾壯闊；回想這三年的輔導(dǎo)員生活，有太多太多美好的回憶，也有太多太多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我喜歡我的學(xué)生，更熱愛我的工作。我想，就讓這些最真實(shí)的師生情誼串聯(lián)起今天的演講，因此，我把今天的演講又加了一個(gè)副標(biāo)題 “激情點(diǎn)燃?jí)粝?責(zé)任凝練價(jià)值----我的學(xué)工夢(mèng)。”
20xx年9月，剛剛畢業(yè)的我?
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要真心真情真奉獻(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我和其他輔導(dǎo)員一樣，堅(jiān)守著信念，堅(jiān)持著付出。記不清有多少次，在辦公室和宿舍與學(xué)生促膝長(zhǎng)談，記不清有多少次，記不清有多少次，晚間安全排查后打車獨(dú)自回家，也記不清有多少次，望著不爭(zhēng)氣的學(xué)生暗自傷神。兩年多的時(shí)間，開過無數(shù)的班會(huì)，接過數(shù)不清的電話，苦口婆心地勸導(dǎo)過多少位學(xué)生，忙過，累過，但是，這些不都是為了擔(dān)起肩上的責(zé)任，對(duì)得起輔導(dǎo)員這個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)姆Q號(hào)么？
在剛剛過去的畢業(yè)季，一位患有小兒麻痹的男生因?yàn)榍舐殞覍沂艽?，整日?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/15822.html target=_blank class=infotextkey>自己關(guān)在宿舍，情緒也瀕臨崩潰。那些日子，不上課的時(shí)間我就陪著他，幫他強(qiáng)化求職技能，并通過招就處 龔向哲老師，幫助他抓住每一次求職的機(jī)會(huì)，然后把他打扮地精精神神地去參加面試。終于，這個(gè)男孩在上個(gè)月簽訂了就業(yè)協(xié)議，雖然是個(gè)小公司，但是足以讓他重拾信心。感恩節(jié)的那天，他早早地給我發(fā)了一條短信，雖然只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)字“老師謝謝你對(duì)我的關(guān)心”，但足以讓我欣慰和感動(dòng)。原來，心懷夢(mèng)想，行動(dòng)關(guān)愛，在引導(dǎo)學(xué)生成才的道路上，輔導(dǎo)員的作用是那么的重要。
三年時(shí)光匆匆而過，軍訓(xùn)的口號(hào)余音繞耳，畢業(yè)的歌聲便接踵而來。當(dāng)年的花樣少年馬上就要走上社會(huì)去施展才華，看著他們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，心里裝的是滿滿的幸福，我想，這也算是對(duì)我輔導(dǎo)員工作一個(gè)很好的肯定吧。前幾天，學(xué)生送畢業(yè)照的時(shí)候笑嘻嘻地對(duì)我說，輔導(dǎo)員，你看，你是這里面最漂亮的，雖然不知道調(diào)皮的孩子說的是真還是假，但心里卻是滿滿的幸福，學(xué)生成材了，學(xué)生喜歡老師，不正是做學(xué)生工作想要實(shí)現(xiàn)的最珍貴的夢(mèng)想么？
以夢(mèng)之名，真心奉獻(xiàn)，方有收獲。因?qū)W生而喜，因?qū)W生而樂，這就是我的學(xué)工夢(mèng)。明年學(xué)生畢業(yè)的時(shí)候，我想，我會(huì)非常舍不得他們，因?yàn)槲以缫寻阉麄儺?dāng)做了自己的親人，是他們讓我懂得了“除卻骨肉親，但有師生情”的那份真情。一路相伴，一路成長(zhǎng)，感謝我的可愛的學(xué)生，是他們讓我擁有了一個(gè)很美好的夢(mèng)，更讓我實(shí)現(xiàn)了一個(gè)珍貴的夢(mèng)！
我的演講完畢。
輔導(dǎo)員面試自我介紹 8
尊敬的老師：
您好！
第三次向遞上簡(jiǎn)歷，心情是忐忑并激動(dòng)的。談到第一、二次被拒，我想原因不外乎兩個(gè)字——“實(shí)力”。相比兩年半剛參加工作之前，甚至是一年前，今天的我綜合實(shí)力更強(qiáng)，“性價(jià)比”更高。在此，我“不自量力”再向您毛遂自薦。
我是大學(xué)碩士研究生，本科專業(yè)，碩士專業(yè)。我XX年XX月畢業(yè)，在思政部從事教學(xué)行政秘書并協(xié)助院長(zhǎng)的日常工作，并擔(dān)任《近代史綱要》以及《形勢(shì)與政策》課教學(xué)工作。
X年XX月我調(diào)到學(xué)校，從事輔導(dǎo)員工作，兼任我校企業(yè)青春歲月旅行社會(huì)計(jì)，同時(shí)負(fù)責(zé)專本銜接工作。我的工作表現(xiàn)得到了的認(rèn)可，XX年XX月至今擔(dān)任系部分團(tuán)委書記一職。我在本科期間，成績(jī)優(yōu)秀，獲得過三好學(xué)生、校級(jí)優(yōu)秀文藝宣傳分子光榮稱號(hào)；在班上擔(dān)任文藝委員，在院里擔(dān)任戲劇部長(zhǎng)，組織過多次院系的各種比賽。讀研期間，我的重心轉(zhuǎn)移到科研學(xué)習(xí)上，獲得過區(qū)級(jí)優(yōu)秀研究生和國家獎(jiǎng)學(xué)金。發(fā)表過一論文，參編兩本著作。跟著老師做課題的過程中，提高了自身的科研能力，同時(shí)自己撰寫文字的能力有所提升，這對(duì)我日后的工作大有裨益。
在思政部擔(dān)任行政教學(xué)秘書一年，我做好本職工作，并利用課余時(shí)間去聽課，使我加深大學(xué)生政治教育課的了解，掌握了一些教學(xué)方法，同時(shí)在思政部烏尼日教授的幫助下，學(xué)會(huì)科學(xué)的搜集、材料。
在來到后，繁忙輔導(dǎo)員的工作更是一種鍛煉，讓我加快前進(jìn)的步伐。作為輔導(dǎo)員，我的工作最主要是管理433名學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，同時(shí)還要做個(gè)班級(jí)的班主任，加上專本銜接工作和出納工作，一年多來，算是較出色的完成了任務(wù)。我?guī)У陌嗉?jí)軍訓(xùn)會(huì)操獲得了等獎(jiǎng)；兩個(gè)班在五四評(píng)優(yōu)獲得了優(yōu)秀團(tuán)支部，一個(gè)班被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)；所帶班級(jí)學(xué)生代表學(xué)校參加聯(lián)賽獲得女子隊(duì)冠軍、全國“獲得二等獎(jiǎng)；校級(jí)比賽中，足球、籃球、排球、棒壘球名次也是數(shù)一數(shù)二；在去年“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我?guī)У膱F(tuán)隊(duì)獲得了區(qū)級(jí)重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)，還獲得了校級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀科研獎(jiǎng)，由此我被選為區(qū)級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)個(gè)人。
同時(shí)，我也注重教學(xué)和科研。我擔(dān)任論文公選課課程。在公開刊物上發(fā)表了兩論文，參編了三本教材，并且參與了一個(gè)校級(jí)教改課題，一個(gè)校級(jí)科研課題和兩個(gè)個(gè)區(qū)級(jí)課題。在今年9月的職稱評(píng)審中評(píng)為中級(jí)職稱。
我外出考察兩次，參加過一次骨干教師培訓(xùn)并獲得了繼續(xù)教育畢業(yè)證書，這些學(xué)習(xí)交流對(duì)我的工作有很大的指導(dǎo)作用。
蘇格拉底說，認(rèn)識(shí)你自己。在工作的過程中，一路走來跌跌撞撞，幸得和同事的幫助，加上自我的堅(jiān)持，才不至“摔倒”。我逐漸看到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足，認(rèn)識(shí)到只有在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域中才能將自我的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好，才能有思考和上升的空間。我工作認(rèn)真細(xì)致，待人熱情，善于與人溝通與交流，我較擅長(zhǎng)材料搜集、編寫，并具有學(xué)生思政工作經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我能較好的組織開展學(xué)生活動(dòng)，所以我想應(yīng)聘與此相關(guān)崗位，能夠發(fā)揮我的熱量。
我深知自己并非重點(diǎn)院校，也非聰明過人，唯有值得稱道的只是努力和認(rèn)真，也許只這點(diǎn)也無法打動(dòng)貴校，但是依然懷抱希望，假如沒有最合適、最優(yōu)秀的人選出現(xiàn)，我堅(jiān)信如果您選擇這個(gè)不系“名門”、不夠出色的我，您不會(huì)后悔。我會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度學(xué)習(xí)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度工作，熱情樂觀的態(tài)度待人，謹(jǐn)慎自律的態(tài)度處事……我
