醫(yī)院推薦信
在我們平凡的日常里，推薦信在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，推薦信有時甚至起到?jīng)Q定性的作用。那么一般推薦信是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的醫(yī)院推薦信，僅供參考，大家一起來看看吧。
醫(yī)院推薦信1尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先作為求職者真心的感謝領(lǐng)導(dǎo)能夠在日常繁忙的公務(wù)之中垂閱我的這份個人自薦信,由衷說聲謝謝!
我先簡單的自我介紹一下，我是濱海醫(yī)學(xué)院15級醫(yī)學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在高中的時候我懷著對白衣天使的無比崇敬，通過三年的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和實踐，進入了本科大學(xué)學(xué)習(xí)，在大學(xué)的四年里我已經(jīng)奠定了較為扎實的醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)理論知識，并且培養(yǎng)自己在生活中較強的自學(xué)能力，團隊協(xié)作精神和踏實的工作學(xué)習(xí)作風(fēng)。
四年的學(xué)校生活，使我在良好的學(xué)習(xí)氛圍中，不斷的學(xué)習(xí)前人醫(yī)學(xué)知識和實踐經(jīng)驗，在學(xué)習(xí)理論知識的同時我也積極參加了社會實踐實習(xí)，充實和豐富自己的知識與經(jīng)驗，通過這些不斷的磨練我不僅具備了一名臨床醫(yī)師必備的素質(zhì)，而且還順利得通過了國家大學(xué)英語六級考試，計算機方面的二級考試。
另外一個方面，在實習(xí)期間，通過一次次的時間我加深了對疾病的認識和理解，培養(yǎng)了自己工作中良好的臨床思維方式，在接觸病人和治療的同時我熟練掌握了臨床各科室的診療技術(shù)，對各科室的常見病能作出正確的診斷和處理，對病人就像對待自己的親人一樣照顧護理。我的這段實習(xí)表現(xiàn)使我得到了上級醫(yī)生和病人家屬以及醫(yī)院院方的好評，這些經(jīng)歷和個人的成就讓我信心百倍的走向今后面對的工作崗位。
但是在當(dāng)今的`時代中隨著醫(yī)療知識和技術(shù)的不斷更新，我深刻的理解到了追求知識和治病救人是我一生的信仰。并且我堅信我的這些只是理論和實踐經(jīng)驗正是能夠符合貴單位所追求的人才，而我也會堅定不移地向這個方向努力著。希望能夠有幸進入貴單位，為貴單位同時也為更多的病人治療。
在此畢業(yè)之際，我已經(jīng)做好了走向社會的準(zhǔn)備，并且已經(jīng)具備了走向社會的能力。如果能夠進入貴單位我會和您所領(lǐng)導(dǎo)的單位一樣，把治病救人，救死扶傷當(dāng)作我一生的追求和事業(yè)!
此致
敬禮!
醫(yī)院推薦信2尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)
你好,我是xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗科主任,我謹作為某某同學(xué)實習(xí)單位的主任寫此推薦信。
某某同學(xué)在過去一年的實習(xí)期間，孜孜于醫(yī)學(xué)，埋頭做事，踏實做人，表現(xiàn)令人欣慰。在理論學(xué)習(xí)中，刻苦努力，主動求索，好學(xué)喜鉆，成績優(yōu)異，理論知識扎實。在臨床實踐中，主動性強，機敏靈活，善于總結(jié)，且不懼苦累;其對病人熱情周到，具備良好的'醫(yī)患溝通能力。強烈的進取精神和求知欲望，令其對學(xué)習(xí)、工作積極主動，認真負責(zé)，練就了扎實的基本功和較強的動手能力。敬重領(lǐng)導(dǎo)、老師，團結(jié)同事、同學(xué)，具備良好的人際關(guān)系。對病人，認真負責(zé)，熱情熱心;對工作，愛崗敬業(yè)，勤奮踏實;對師長，尊敬友愛，虛心求教。
某某同學(xué)已經(jīng)具備了能勝任檢驗科各項工作的能力，我相信，經(jīng)過貴醫(yī)院進一步的鍛煉和培養(yǎng)，某某同學(xué)不日便可成為一名優(yōu)秀的檢驗人員!因此，我特向貴醫(yī)院舉薦，期望得以錄用。
xx市xx區(qū)xx醫(yī)院檢驗科主任：
xxxx年xx月x日
醫(yī)院推薦信3介紹信
XX人民醫(yī)院醫(yī)務(wù)科：
茲有我校20xx級XX同學(xué)到貴院進行畢業(yè)臨床實習(xí)。實習(xí)時間從20xx年3月24日至20xx年6月27日共3個多月。請予接洽為盼！學(xué)生報到時，請收清實習(xí)費、住宿水電費并按實習(xí)計劃大綱安排實習(xí)。
此致
敬禮
XX學(xué)校教務(wù)科
二○XX年三月二十三日
醫(yī)院推薦信4xxxxxx醫(yī)院:
我校xxxx級xxxx本科班學(xué)生xxx將于xx年xx月中旬至xx年xx月中旬進行為期xx周的畢業(yè)臨床實習(xí).
該學(xué)生入學(xué)四年以來,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了中醫(yī)學(xué)的各門基礎(chǔ)和臨床課程,并學(xué)習(xí)了部分專題,專病的`選修課,而且在課堂教學(xué)中進行了課前見習(xí)和課間見習(xí),初步接觸過中醫(yī)的臨床實踐.按教學(xué)計劃,第五年為畢業(yè)實習(xí).
畢業(yè)實習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題,解決問題能力和科學(xué)思維力法,鞏固和提高所學(xué)的基礎(chǔ)理論和臨床知識,技能,對學(xué)生進行綜合訓(xùn)練的重要階段.凡未參加畢業(yè)實習(xí)的和未通過實習(xí)考核的學(xué)生,一律不準(zhǔn)畢業(yè).為繼承和發(fā)揚中醫(yī)學(xué),培養(yǎng)更多的中醫(yī)人才,望貴醫(yī)院能接受該生來實習(xí)為盼.
實習(xí)科目根據(jù)實習(xí)計劃中要求由本人與貴院確定,實習(xí)結(jié)束后,請貴院各科室負責(zé)醫(yī)師xxx填寫畢業(yè)實習(xí)鑒定表并由醫(yī)教科審核蓋章后交回我院.
此致!
廣州xx大學(xué)第三臨床醫(yī)學(xué)院
xxx年xx月xx日
醫(yī)院推薦信5尊敬的醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
XX同學(xué)于XX年考入某大學(xué)攻讀博士學(xué)位。學(xué)習(xí)認真刻苦，鉆研進取，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異?；局R掌握牢固，具有較強的科研素質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，具有較強的獨立工作能力，科研工作中能夠做到理論聯(lián)系實際，并善于與老師和同學(xué)合作，樂于助人。
完成博士論文課題期間，運用科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹?shù)目蒲兴悸愤M行實驗設(shè)計，熟練掌握了大鼠異位心臟移植模型和頸總動脈球囊損傷模型的建立、腺病毒轉(zhuǎn)染擴增、離體轉(zhuǎn)基因、PCR、免疫組化、流式細胞學(xué)檢測等技能，并能夠熟練的`應(yīng)用SPSS等數(shù)據(jù)處理軟件進行統(tǒng)計分析，經(jīng)過文獻查閱、開題報告、課題實施、資料整理、論文等系統(tǒng)培養(yǎng)，該同學(xué)已獲得了較好的科研工作能力。
該同學(xué)具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，攻讀博士學(xué)位前有8年大外科工作經(jīng)驗，6年胸心外科工作經(jīng)驗，能夠處理本專業(yè)常見病、多發(fā)病和較復(fù)雜疑難問題。在既往臨床工作中嚴(yán)格要求自己，視病人如親人，深得病人及家屬信任，工作中無任何醫(yī)療差錯和事故發(fā)生。
該同學(xué)有大學(xué)本科課程教學(xué)經(jīng)驗，能勝任教學(xué)工作。
在攻讀博士學(xué)位期間，除了完成臨床工作和博士科研課題以外，還注重總結(jié)臨床經(jīng)驗，撰寫論文4篇，其中在中華胸心血管外科雜志和中華器官移植雜志發(fā)表論文2篇。
經(jīng)過博士階段的學(xué)習(xí)和鍛煉，該同學(xué)已經(jīng)成為一名符合時代發(fā)展要求、綜合素質(zhì)較高的臨床、教學(xué)、科研復(fù)合型人才。
作為該生的博士導(dǎo)師，我愿意推薦該同學(xué)到貴單位工作。
謝謝！
此致
敬禮！
推薦人：xx
xxx年xx月xx日
醫(yī)院推薦信6xxxx醫(yī)院:
我校xx級xxxx本科班學(xué)生xxx將于xx年xx月中旬 ……此處隱藏955個字……立于不敗之地。利用暑假在xx藥房做實習(xí)營業(yè)員期間，從一定程度上對部分藥品的品種、規(guī)格、貯藏、功效及當(dāng)?shù)鼐用癯Ｓ盟幥闆r有一定了解，從中培養(yǎng)自己的語言溝通能力和遇事應(yīng)變能力。
我充實的頭腦、健康的體魄和充沛的精力是永遠的財富。您的選擇是我的期望，給我一次機會還您一份驚喜!我的知識、膽識與卓識期待您的賞識!我的慧心、愛心與信心也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心!
最后，祝貴單位事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今天!
此致
敬禮!
自薦人：
醫(yī)院推薦信13尊敬的華西醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)：
茲有成都醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)（麻醉方向）學(xué)生蔣朝石，男，23歲，于20xx-9-8開始在我院麻醉科實習(xí)，作為該生的帶教老師特向貴院推薦畢業(yè)后參加住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。
該生是20xx年9月8日來我科實習(xí)，至今已有兩個月。自與該生接觸以來，他給我的印象是踏實穩(wěn)重，工作學(xué)習(xí)認真，有一定的團隊配合意識，該生性格上略顯內(nèi)向，不喜張揚，對人熱情，對事細心。在我科實習(xí)期間，該生的麻醉基礎(chǔ)知識扎實，能以一個臨床醫(yī)生的思維去考慮問題，對待病人熱情細心。在我科的這兩個月里學(xué)會了麻醉中的氣管插管，硬膜外穿刺，椎管內(nèi)穿刺，臂叢神經(jīng)阻滯等麻醉操作，能夠進行術(shù)前訪視和手術(shù)中的病人基本管理。通過在我科實習(xí)的兩個月，該生已基本掌握了麻醉的流程，對麻醉管理過程中遇到的.問題具有了一定的獨立處理能力，具有一定的臨床思維能力。
該生希望畢業(yè)后能夠參加貴院的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)，更全面的提升自己的能力，成為一個合格的臨床醫(yī)生。希望我的這封推薦信能使您們對該生有一定的了解，更希望您們給他這個充實提高自己的機會。
此致
敬禮！
推薦人：
20xx/11/8
醫(yī)院推薦信14尊敬XX人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫XXX，是成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院應(yīng)屆畢業(yè)生。在校期間，本人學(xué)習(xí)勤奮刻苦，目標(biāo)明確，學(xué)業(yè)成績優(yōu)秀，專業(yè)理論扎實，大學(xué)英語水平已具備基本的聽、說、讀、寫的能力，并拿到英語四級證書，同時擁有檢索、查閱英文資料的技能。經(jīng)過在成都人民醫(yī)院的臨床實習(xí)階段、專業(yè)學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)已具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)的理論知識、護理操作等技能，已初步具備從事臨床護理的工作能力。
專業(yè)學(xué)習(xí)之余，本人也善于把握每個實踐鍛煉的機會，注重計算機技能的發(fā)展，能夠較好地應(yīng)用Word、Excel等Office系列辦公軟件;在校期間，曾任成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院英語俱樂部外聯(lián)部部長、學(xué)院話劇團成員等，借此學(xué)習(xí)管理知識，吸收管理經(jīng)驗，鍛煉自己的組織、管理、和團隊合作能力;這些經(jīng)驗將成為我以后工作生活中不可或缺的一份寶貴財富。課外還喜歡唱歌跳舞、表演、看書、上網(wǎng)、尤其熱愛運動。通過實踐進一步提高了我的管理、組織、領(lǐng)導(dǎo)和人際交往的能力，不斷地完善自己。希望您能給我一個表現(xiàn)自我的.機會，您就會發(fā)現(xiàn)我的與眾不同!
經(jīng)過在成都大學(xué)醫(yī)護學(xué)院三年的學(xué)習(xí)。如今的我，面對學(xué)習(xí)，我自信、沉著、穩(wěn)重;面對工作，我能干、肯干、敢干;面對生活，我熱情、大方、誠懇。時值告別校園之際，謹呈求職材料，毛遂自薦，期盼能加盟貴醫(yī)院，獲得一個讓我發(fā)揮白衣天使才能的機會!
1。具備扎實的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理學(xué)基礎(chǔ)知識;
2。掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等?？频淖o理理論及操作;
3。具備較強的護理技術(shù)操作能力;
4。具備較強的語言、文字表達能力;
5。擁有獨立的分析問題、解決問題的能力以及調(diào)查研究能力
6。2008年已取得護士資格證書
此致
敬禮!
XXX
XXXX年XX月XX日
醫(yī)院推薦信15尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的護士兄弟姐妹們:
大家好! 又是一個迷人的五月,草長鶯飛,風(fēng)清日暖,今天我們迎來了又一個5.12國際護士節(jié)，在這個屬于我們的節(jié)日里,能夠代表醫(yī)院年度星級護士發(fā)言，我倍感榮幸。請允許我對康華醫(yī)院護理事業(yè)給予關(guān)心和支持的領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝;向為康華醫(yī)院護理事業(yè)做出貢獻的前輩們表示崇高的敬意;向默默工作在護理崗位的護士兄弟姐妹們致以最誠摯的節(jié)日祝福。
我叫xx，是一名來自創(chuàng)傷骨科普通的護理工作者，從事臨床護理工作XX年，在康華工作5年，經(jīng)過多年的工作實踐，我已經(jīng)深深愛上了護理工作，并為我熱愛的護理事業(yè)繼續(xù)努力奮斗著。
護理工作肩負著維系患者生命與健康的一份神圣使命。微笑服務(wù)是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式。一個微笑勝過千言萬語，可以帶給病人萬縷春風(fēng);可以讓新病人消除緊張和擔(dān)心，被親切代替;可以使臥床病人消除恐懼和焦慮，被信任代替;可以使老人孩子消除陌生和孤獨，被親情代替。這點是我每天工作必須的，即使心情很沮喪，我也會把好心情帶到工作中，感染身邊的每個人，開心的去護理每位病人，為他們帶去健康和快樂。所以很多病人都會記得愛笑的我。
作為護士，就應(yīng)該用一顆感恩的心感謝病人。因為病人給了我們技術(shù)和事業(yè)，幫我們糾正了工作中的偏差和不足;因為病人能讓我們享受他康復(fù)的愉悅，能感受到自身價值的所在;因為病人能讓我們體會到生命的`脆弱與可貴，感受到生命中最美麗的莫過于有一個強壯的身體和一顆健康的心靈。所以在我的護理工作中，我一直試著用感恩的心去善待每一位病人。
在醫(yī)院消毒藥水的氣味中，我走過了清純的少女時代;從血淋淋的傷口邊我走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個寧靜的夜晚;在家人的期待中把自己青春獻給了一個個傷痛的病人。而當(dāng)看到一個個垂危的生命重獲新生，一張張病痛的臉展露笑容，一種幸福和自豪油然而生。我明白，作為一名護理工作者，不僅要有責(zé)任心、同情心，愛心、還要有扎實的理論知識和過硬的專業(yè)技能，才能準(zhǔn)確、及時地配合醫(yī)生搶救生命，為患者減輕痛苦。
我所在的創(chuàng)傷骨科是一個急癥多，手術(shù)多、臥床多、意外致傷多、功能障礙多的特別科室，我們?nèi)扑械尼t(yī)護人員在康華蒼生為念，厚德載醫(yī)的精神宗旨指引下，形成了筋骨相連、血濃與水的科室文化，開創(chuàng)了積極向上、和諧溫馨的醫(yī)患關(guān)系，在患者中建立起了足夠的信任、贏得了認同、獲得了應(yīng)有的尊重。
我認為從小事做起，從自身做起，改變服務(wù)理念，用心服務(wù)患者，態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗。雖然護理工作是辛苦的，但我是快樂的。當(dāng)面對患者依賴的眼神時，我覺得我的工作是那么重要，患者及家屬的感激與稱贊，都能讓我非常滿足，我覺得我們不僅為患者減輕病痛、恢復(fù)健康，還為創(chuàng)建醫(yī)患和諧出了一份力。在今后的職業(yè)生涯中我會繼續(xù)對病人多一點微笑，多一點尊重，多一點理解，多一點鼓勵，多一點幫助，多一點感恩。學(xué)會換位思考，學(xué)會用病人的眼光去看問題，用病人的心去感受問題。真正無愧于白天天使的光榮稱號。
謝謝大家!