偉人不負(fù)青春勵志的故事我沒有天賦但我也能更好
在北京王府井地鐵站,一片廣告海報映入眼簾,展示了NIKE為王珞丹拍攝的形象。王珞丹面無表情、專注地練習(xí)舞蹈動作,仿佛全身心投入其中。
人們常認(rèn)為演藝行業(yè)光鮮亮麗,要求每個人展現(xiàn)最完美的一面。然而,當(dāng)我們看到王珞丹分享自己學(xué)習(xí)舞蹈的經(jīng)歷時,我們才明白,即使是最優(yōu)秀的人也會有自己的弱點(diǎn)。這正如許多人抱怨自己天賦不足,卻放棄努力一樣。如果不去嘗試,你怎么知道你不能做得更好?
文/王珞丹
我小學(xué)同桌,有一次跟我聊起太陽多么美好,我便隨手畫了一個圓圈,用鉛筆勾勒出一個完美的圓形。我用圓規(guī)測量過,那個圓確實是正圓。
這件事像烈日炙烤一樣讓我震驚,讓我意識到這個世界并不公平。有些人能聽出音高差別,這種能力甚至超出了我的認(rèn)知范圍。
我很希望自己也有天賦,最好是舞蹈天賦。當(dāng)年6歲的時候,我第一次站在舞蹈教室中央。那一刻,媽媽看了我一眼,她那滿含期望與期待的目光中包含了很多信息:希望孩子能夠變得更加乖巧和懂禮貌,還要成為跳得好的女孩,如果不努力的話,就只能吃素菜,看新聞聯(lián)播,然后就寢。
我明白了,所以當(dāng)時我的腳步感覺特別沉重。在老師教導(dǎo)我們?nèi)绾无D(zhuǎn)圈時,只有我轉(zhuǎn)得跟沒頭蒼蠅一樣,全班同學(xué)都能按照軌跡旋轉(zhuǎn),只有我無法完成標(biāo)準(zhǔn)動作。這樣的場景讓我徹底放棄了對舞蹈天賦的追求。
從那時候起,我就理解了一旦涉足舞蹈,便會聽到嘲笑聲。那一年,我決定停止學(xué)習(xí)跳舞。但17歲考上了北京電影學(xué)院。我在藝考表演中選擇唱了一首搖滾歌曲,那時候覺得自己非??釘?。
一次匯報演出中,有學(xué)姐表演了一段雙人舞《牛背搖籃》,她的魅力四射。我雖然羨慕那些擅長藝術(shù)的人,但尤其羨慕那些能夠在舞臺上自由自在地跳躍的人們,他們似乎擁有著永恒的青春。而20多年的時間過去了,現(xiàn)在別人眼中的我已經(jīng)小成,可以盡情做喜歡的事。但生活依然充滿挑戰(zhàn),每一步都需要努力奮斗。
有一次工作機(jī)會,我又站在排練廳里,不必必須參與,但是我選擇加入。在訓(xùn)練過程中,即使毫無天賦,也無法克服對舞蹈渴望的心理壓力。我嘗試再次學(xué)習(xí),但是仍舊無法掌握正確動作,在靜默的大廳里,汗水流淌而后告訴大家表演結(jié)束。這是否真的意味著結(jié)束?
盡管如此,我還是想跳dance,因為這是我的愛好。所以,再試一次。不過即使如此,也還是不能完全掌握節(jié)奏和動作。但是在汗水浸濕臉龐并且穿越鏡頭下的那個瞬間,比穿上晚禮服站在鎂光燈下還讓人開心。你問現(xiàn)在能否成為專業(yè)級別的舞者?答案是不但還有身體上的不協(xié)調(diào),還會出現(xiàn)跟不上節(jié)奏的情況。但與隊友一起笑,我們共同體驗到了努力付出的快樂和力量。不顧他人的評判勇敢站立于眾,以此來展現(xiàn)真正自信,是最大的幸福。而不是沒有天賦,而是我也能更好地發(fā)展自我,這就是每個人應(yīng)該追求到的境界。
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