2021年簡(jiǎn)短人物事跡我無(wú)天賦但能更好猶如逆水行舟不進(jìn)則退
王珞丹:我沒有天賦,但我也能更好。北京的王府井地鐵站,廣告牌上映著NIKE為她拍攝的照片,她素面朝天、眼神堅(jiān)定,專注于一個(gè)舞蹈動(dòng)作。
人們總認(rèn)為演員職業(yè)光鮮亮麗,必須展現(xiàn)出最完美的一面。然而,當(dāng)看到王珞丹分享自己學(xué)習(xí)舞蹈經(jīng)歷時(shí),我們才意識(shí)到,即使是最優(yōu)秀的人也有自己的短板。很多人抱怨自己沒有天賦卻放棄努力,而不去嘗試,就無(wú)法知道自己是否能夠克服這些不足。
文/王珞丹
我小學(xué)同桌有一次隨手畫了一個(gè)正圓,我用圓規(guī)測(cè)量后發(fā)現(xiàn)竟然是一圈一絲不差的正圓。這件事就像烈日一樣打擊了我,讓我意識(shí)到這個(gè)世界并不公平,有些人天生對(duì)音高有極敏銳的感知能力,而我連概念都沒有。
6歲那年,我第一次站在舞蹈教室中央,那一眼媽媽給我的信息含義深遠(yuǎn):希望孩子最后能成為知書達(dá)理又會(huì)跳舞的小姑娘。我懂了,所以當(dāng)時(shí)的步伐沉重。當(dāng)老師教我們做平轉(zhuǎn),每個(gè)小朋友都按軌跡旋轉(zhuǎn),只有我轉(zhuǎn)得像沒頭蒼蠅一樣,全班同學(xué)快笑彎腰,這個(gè)“笑聲”讓我明白了一切關(guān)于天賦的幻想。從此,我就放棄了學(xué)跳舞。
17歲考上了北京電影學(xué)院,藝考展示中,大部分女同學(xué)選擇了舞蹈。我偏執(zhí)地唱了一首搖滾,那時(shí)候覺得自己酷斃了。在一次匯報(bào)演出中,看著學(xué)姐在舞臺(tái)上跳雙人舞《牛背搖籃》,魅力四射,我羨慕那些能自由翱翔的人們,但不是徒手畫正圓,也不是背誦紅樓夢(mèng),而是我羨慕這些表演者的魅力和勇氣,它貫穿整個(gè)青春。
20多年過去,現(xiàn)在別人才看作事業(yè)小成,可以盡情做喜歡的事。但其實(shí),每一天都是挑戰(zhàn)。一次工作機(jī)會(huì),我再次站在排練廳里,不是必須要做,是自愿選擇。我無(wú)法抗拒對(duì)舞蹈的渴望,即使毫無(wú)天賦。我試試果然還是不行,比想象中還要難。但每當(dāng)汗水從臉龐滴下時(shí),為何比鎂光燈下穿著禮服更開心?
一個(gè)月訓(xùn)練后,我自然融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)。你問現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)專業(yè)演員嗎?并不,還會(huì)有身體不協(xié)調(diào)和跟不上節(jié)奏的時(shí)候。但與隊(duì)友一起笑,汗水刺入眼睛微笑,因?yàn)槟莻€(gè)笨笨努力過的人就是最好的版本。每個(gè)人都不可能成為別人的優(yōu)秀者,我們至少可以成為更好的自己。這就是最大快樂——雖然沒有天賦,但我們也能更好。
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