在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過很多優(yōu)秀的詩歌吧，詩歌語言凝練而形象性強(qiáng)，具有鮮明的節(jié)奏。究竟什么樣的詩歌才是好的詩歌呢？

春天在哪里 1

作者：常靖易

春天在哪里？

在小鳥歡快的歌聲里，

在魚兒出水的那一刻。

春天在哪里？

在五顏六色的風(fēng)箏上，

在白里透紅的桃花瓣上。

春天在哪里？

在嫩黃的柳枝上隨風(fēng)飄蕩，

在鉆出泥土的小草上。

春天 2

作者：宗沛琳

春天跟柳樹說話了，

說著，說著

柳樹抽出了嫩綠的芽

春天跟麥苗說話了，

說著，說著

麥苗從熟睡中醒來，變得更綠了

春天跟小蝌蚪說話了，

說著，說著

小蝌蚪在湖水中你追我趕的嬉戲。

四年級學(xué)寫現(xiàn)代詩 3

樹

[現(xiàn)]呂明軒

樹

它天天生長。

鳥兒

在上面歡唱，

歌詞兒

就是綠葉

上的

條紋。

別看它們

離得

很遠(yuǎn)，

但昆蟲

會(huì)傳話。

春夏秋冬

都是這樣，

天天如此

直到老去。

四年級學(xué)寫現(xiàn)代詩 4

幾顆糖

[現(xiàn)]朱璽龍

如果拿少了，

你會(huì)覺得不甘心，

如果拿多了；

手又從里面拿不出來；

如果松手，

又什么都拿不到。

最好的辦法就是

一個(gè)一個(gè)地拿。

春天來了 5

作者：李振鐸

春天來了，春天來了，

來到樹林里，

小樹發(fā)芽了。

來到花園里，

五顏六色的花開了，

有紅通通的桃花，

雪白雪白的梨花。

又來到小溪里，

小溪里的冰融化了，

小魚在小溪里開開心心地游來游去。

它又來到校園里，

校園里充滿了歡聲笑語……

自己編寫一首現(xiàn)代詩四年級 6

雨后

凌若菡

在天晴了的時(shí)候，

該到校園中走走；

給雨潤過的校園，

一定是涼爽又溫柔；

吐露芬芳的花朵，

一下子更加?jì)赡郏?/p>

粗壯的大樹也放下自己的高傲，

揮舞著綠掌為花兒叫好，

小鳥唱起動(dòng)聽的歌曲。

自己編寫一首現(xiàn)代詩四年級 7

繁星

米澤萱

??！繁星

如夢初醒的繁星，

閃爍的光芒

繪出了神秘的繁星

載夢的星空

永遠(yuǎn)照耀生命的繁星

繁星

在浩蕩的夢魘中

時(shí)起時(shí)落

在神秘的夜空中

凝視著你我

在我們的仰望中

墮入深淵

在我們的心中掉落

繁星

就像一個(gè)個(gè)小精靈

在我們仰望它時(shí)

不知過了多少個(gè)春夏秋冬

小河邊的春天 8

作者：尚梓銘

小河邊的春天，

柳樹長出了嫩嫩的綠芽，

小草長出了粉嫩的野花，

嘩啦啦，嘩啦啦，

引來了燕子，

引來了蜜蜂。

小河邊的春天，

春風(fēng)吹綠了楊樹，

春風(fēng)吹白了梨花，

嘩啦啦，嘩啦啦，

引來了魚兒，

引來了青蛙，

引來了小朋友們在河邊玩耍。

四年級學(xué)寫現(xiàn)代詩 9

[現(xiàn)]郭思祺

每月

每天

都有人過生日，

過生日

家人一起過

才幸福。

生日

過一次

長一歲。

春天來啦 10

作者：馬睿璞

春天來啦！春天來啦！

春天對小鳥說綠色作文網(wǎng)：“我來了！”

小鳥聽了，趕忙展翅高飛。

春天對蜜蜂說：“我來啦！”

蜜蜂聽了，連忙開始采蜜。

春天來啦！春天來啦！

春天對柳樹說：“我來啦！”

柳樹聽了，急忙長出新發(fā)。

春天對大樹說：“我來啦！”

大樹聽了，急切伸出新枝。

春天來啦！春天來啦！

春天對孩子們說：“我來啦！”

孩子們聽了，立刻脫掉冬衣。

春天對大地說：“我來啦！”

大地聽了，立馬披上新裝。

??！春天來了！

四年級仿寫現(xiàn)代詩 11

好像綠色的墨水瓶倒翻了，到處都是綠的……

到哪去找這么多綠，墨綠、淺綠、嫩綠、粉綠、淡綠、碧綠……

校園里的'綠蘿是綠的；

公園里的風(fēng)箏是綠的；

院子里的松樹是綠的；

田野里的小草也是綠的。

所有的綠集中在一起，給春天代理阿里無窮的快樂。

突然一陣雨，好像指揮員在指揮，所有的綠整齊地打起鼓來。

四年級學(xué)寫現(xiàn)代詩 12

大樹

[現(xiàn)]劉嘉宸

大樹，

你為我們保護(hù)環(huán)境，

大樹呀！

你像一位母親，

夏天為我們乘涼；

你又像一位音樂家，

風(fēng)兒一吹你沙沙地響。

四年級學(xué)寫現(xiàn)代詩 13

大樹

[現(xiàn)]曾子軒

有一棵大樹，

它很孤獨(dú)，

但是

它下邊

有許多快樂的人；

它上邊

有許多幸福的鳥兒。