無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？
平凡的人作文 1
我的家鄉(xiāng)——周口市是個(gè)不起眼的三線小城市，但它是偉大的中原母親的孩子，它不大，卻承載著數(shù)萬(wàn)人民的成長(zhǎng)，是我們會(huì)守護(hù)的地方。
周口市是個(gè)文化歷史悠久的城市，至今已有六千多年的文明史。秦末的農(nóng)民起義，陳勝、吳廣就在此建立張楚政權(quán)，也是黃河文化的重要發(fā)祥地之一。
博物館里的歷史文物，載著千年的歷史；周口國(guó)防園里，受贈(zèng)的坦克、殲擊車、貨物運(yùn)載車、火箭模擬機(jī)個(gè)個(gè)都是英姿颯爽。
平凡的燈火演繹著千古佳話。
家鄉(xiāng)的古樸
低矮的平房，也許住裝載了幾代人的故事。
早晨，這座城市總是被鳥叫聲喊醒，平整的街道被露水沖洗，染上了綠葉的氣息，潔白的云悠悠的飄著，自在極了。早餐店擁滿了人，包子的甜香伴著竹屜的清香散播，白白胖胖的小孩子抱著一杯八寶粥，嘴角沾了幾粒米，大人們則是喝著家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)美食——胡辣湯，喝上一碗神清氣爽。
傍晚，天空中星星點(diǎn)點(diǎn)，也點(diǎn)亮了萬(wàn)家燈火，和家人們一起坐在夜空之下，吹著涼風(fēng)，偶爾說(shuō)幾句話，哼著小曲，聽晚風(fēng)劃過(guò)樹葉“唰唰唰”，真是極美。
家鄉(xiāng)的溫暖
這里，人們的熱情和溫暖像飯后的西瓜一樣，甜滋滋的。熟人家開的店，大家總會(huì)去捧場(chǎng)，付錢時(shí)總是你推我搡，“把錢拿回去，大家都是老熟人了”，“你拿著拿著，不拿我可生氣了啊”，不禁讓人笑起。
在村鎮(zhèn)里住的人家，房子都是挨著的，每家摘了新菜，都想著對(duì)家的鄰居；大家常常帶著自家的孩子在大樹下乘涼，搬著小馬扎，老奶奶們嘮著，孩子們笑哈哈的戲著，愜意的日子隨意的流淌著。
家鄉(xiāng)這平凡的燈火照亮了昏暗的小巷，裊裊炊煙，讓我們看見日落中溫暖的燈火。
家鄉(xiāng)啊，我永遠(yuǎn)眷戀你的懷抱。
平凡的人作文優(yōu)秀 2
當(dāng)初瓜瓜墜地的小女孩已經(jīng)長(zhǎng)成了如今的五年級(jí)學(xué)生，在這一路上發(fā)生了很多事情，但是那個(gè)女孩卻永遠(yuǎn)忘不了曾經(jīng)幫助過(guò)她的那個(gè)老師。
小女孩從小成績(jī)平平，在同學(xué)的眼里她毫不起眼，直到她遇到那個(gè)平凡的老師，她才開始出眾，戰(zhàn)勝了心中的自卑感。
那天，新學(xué)期開學(xué)第一天，同學(xué)們都在急切地等待著班主任的到來(lái)，女孩卻在座位上顯得不關(guān)心，因?yàn)樗溃簾o(wú)論是哪個(gè)老師，都不會(huì)在意到她。鈴聲響了，一個(gè)老師笑意盈盈地走進(jìn)來(lái)。
女孩的目光不禁被那女老師吸引了。她有著一頭飄逸的秀發(fā)，穿著一件白色的連衣裙，平均的身高，有如一位親切的大姐姐。“我姓嚴(yán)，所以你們看我可能比較嚴(yán)格，但是其實(shí)我挺喜歡玩的，希望我們能夠成為朋友。”同學(xué)們還從來(lái)沒有聽到過(guò)這樣的開場(chǎng)白，都鼓起了掌。
事情就這樣順利地進(jìn)行著，班上大多數(shù)同學(xué)都和這新班主任成了朋友，女孩也沒有料到這樣的幸運(yùn)會(huì)降臨到自己身上。
一天上自習(xí)課，嚴(yán)老師在同學(xué)間穿梭著，同學(xué)們也不停地向老師提問(wèn)。女孩就坐在座位上，漫不經(jīng)心地翻著書，不與人交流，顯得格格不入。就在這平凡的一天，在兩個(gè)平凡的人之間，發(fā)生了一件不平凡的事情。
嚴(yán)老師輕盈地走到那女孩身邊，輕輕地?fù)ё∷募绨?，?wèn)：“你不喜歡我嗎？為什么我總是看你一個(gè)人呢？”女孩沒想到老師會(huì)注意她，而且會(huì)這么親切地交談，就像多年未見的老朋友。她不禁紅著臉低下頭并搖搖頭，老師又說(shuō)：“希望我們能成為朋友?！闭f(shuō)完就輕柔地走了。
一天那女孩有氣無(wú)力地趴在課桌上，感覺頭昏昏沉沉，老師講課的聲音非常遙遠(yuǎn)。迷迷糊糊中女孩感到有只手在摸她的頭，“??！這么燙。同學(xué)們，你們自己看書，我送她去醫(yī)務(wù)室?！?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/16365.html target=_blank class=infotextkey>老師一邊說(shuō)一邊背起女孩就往外跑。經(jīng)醫(yī)務(wù)室老師診斷，女孩感冒引起高燒，需要休息。老師陪她看完病，又背她回辦公室，倒開水喂女孩吃藥，忙前忙后搞得滿頭大汗，還時(shí)不時(shí)地問(wèn)寒問(wèn)暖，女孩感動(dòng)地?zé)釡I盈眶……
那女孩就是我，嚴(yán)老師是曾教過(guò)我的眾多老師中平凡的一位。雖然她不教我了，但是我總忘不了那平凡的背影——弱小而又堅(jiān)強(qiáng)的背。
平凡的人作文400字 3
我的偶像是一個(gè)十分平凡的人。
大雪紛飛的冬日，我窩在家里看電視。只聽見呼呼的寒風(fēng)聽上去就像鬼的叫喊，又像蒼天的哭訴，我不禁打了個(gè)寒磣更靠近了取暖器。
“雯雯，下去幫我買點(diǎn)海帶唄，我手頭有活，走不開。”媽媽的聲音在我耳邊響起，我極不情愿又磨磨蹭蹭地?fù)Q好鞋，走向菜場(chǎng)。雖然是嚴(yán)寒時(shí)節(jié)，菜場(chǎng)卻仍是那么熱鬧，叫賣聲、吆喝聲、討價(jià)還價(jià)聲不絕于耳。我繞了幾圈，只有一家買海帶的，攤主是一個(gè)七八十歲的老頭，臉上那一條條皺紋顯現(xiàn)出他的飽經(jīng)風(fēng)霜?！盃敔?，給我兩斤海帶?！薄安毁I。”老爺爺回了我一句。我心中莫名升起一團(tuán)火：“我又不是沒錢，你干嘛不賣我？”爺爺見我的語(yǔ)氣中夾雜著幾分生氣，趕緊說(shuō)：“我不是不買，而是賣得多了容易放壞。”“放冰箱不就好了。”我不以為然的說(shuō)。“可是放冰箱也是會(huì)壞的，多可惜?。 薄昂冒?，那就拿一斤吧，您人真好?！蔽倚χf(shuō)。他麻利地幫我稱好海帶，又說(shuō)：“不客氣，我每天都在這里買，想吃就來(lái)?！蔽腋逗缅X向爺爺?shù)乐x后，朝著家的方向走，感到心中有一股暖流在涌動(dòng)，我知道這股暖流來(lái)源于平凡人不平凡的人格力量。
不知不覺已經(jīng)到家了，外面寒風(fēng)更肆虐，但我不怕。這個(gè)買海帶的老爺爺真是我學(xué)習(xí)的榜樣，他就是我的偶像。
平凡的人作文 4
世界上有許多美，美麗的校園，美麗的風(fēng)景……然而有一種美，她每天都在我們身邊，卻經(jīng)常會(huì)被我們忽視，那就是城市大街小巷日夜忙碌的橘紅色身影——環(huán)衛(wèi)工人。
早晨，是環(huán)衛(wèi)工人喚醒了我們這座美麗的城市。當(dāng)我們都還在熟睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始工作了，“沙沙沙……沙沙沙”，他們認(rèn)真地清掃著每一條街道，不放過(guò)角落里的一團(tuán)紙、一個(gè)煙頭、一片樹葉，他們?nèi)蝿谌卧梗斨苹鸬尿滉?yáng)，渾身淌著汗水，默? 最可氣的是，有一些人不尊重環(huán)衛(wèi)工人的勞動(dòng)，有意無(wú)意隨地亂丟垃圾紙屑不說(shuō)，甚至還謾罵貶低環(huán)衛(wèi)工人。
上周的一場(chǎng)突如其來(lái)的暴雨，不一會(huì)兒馬路上積水已經(jīng)有小腿那么深了，我只好小心翼翼地走在人行道上。路上除了緩慢行駛的汽車外，行人都躲在路邊的商店里避雨了，這時(shí)我看到一個(gè)橘紅色身影，彎著腰正奮力地?fù)熘裁礀|西。等我走進(jìn)一看，原來(lái)是一名環(huán)衛(wèi)老爺爺在用力清理卡在雨水井蓋縫隙里樹枝樹葉，由于雨下的很大，老爺爺渾身早已濕透了。因?yàn)榉e水太深，工具根本無(wú)法使用，老爺爺只能用手一點(diǎn)點(diǎn)去清理樹葉和雜物，以便讓水排的更通暢，路上的積水能盡快退去。一路上，看到了許多這樣相同的畫面，在大雨中，在我眼里他們就是這狂風(fēng)暴雨中最美的身影，最美的畫。
春夏秋冬，寒來(lái)暑往，環(huán)衛(wèi)工人用他們平凡的雙手和辛勤付出，讓我們這個(gè)城市變得越來(lái)越整潔，越來(lái)越美麗。作為一名小學(xué)生，作為這個(gè)城市的小主人，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際行動(dòng)讓身邊這種平凡的美變得更加亮麗、更加燦爛！
平凡的人作文 5
我是一棵樹，一棵十分平凡的果樹。
雖然，我沒有光潔的皮膚，也沒有嬌艷的臉龐，
白天，我享受著溫暖的陽(yáng)光，看著我的兄弟姐妹圍在我身邊，聽著風(fēng)兒從我身邊掠過(guò)的聲響，聽著鳥兒在我身邊停唱，嘰嘰喳喳地歌唱……
夜晚，我沐浴著柔和的月光，欣賞著那滿天閃亮的，聽那蟲兒在夜中奏出的娓娓動(dòng)聽的交響曲。
來(lái)了，蒙蒙的雨絲猶如一張交織著的網(wǎng)從天而降，罩在大地上，我則用我那密密麻麻的葉子為人們遮著雨滴，頑皮的小像平時(shí)一樣圍著我追逐嬉戲，玩得是那么開心，我也真想去加入他們的隊(duì)伍，體會(huì)他們的快樂、幸福！
，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空猛照，曬得人們酷熱難耐，我用我那極其茂盛的枝葉為人們遮陽(yáng)，太陽(yáng)那熾熱的光芒在此時(shí)透過(guò)我的枝葉只能投射下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，人們?cè)谖业臉涫a下乘涼，看到了他們的舒暢，讓我倍感偉大！
的腳步輕輕地走來(lái)了，我那茂盛的枝葉就顯得十分稀少與焦黃，雖然不同與春夏了，但我卻結(jié)出了肥碩的果實(shí)，給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。人們把我的果實(shí)摘下來(lái)品嘗，看到大家歡快的臉龐，我的心中就充滿了欣慰與成就感。
的號(hào)角吹響了，我的落葉不斷地從枝頭上飄落下來(lái)，人們便把我的葉子掃起來(lái)堆在墻角，在晚上時(shí)點(diǎn)燃，一縷縷煙升上天空，漸漸消逝在黑夜之中，一團(tuán)團(tuán)褐紅色的火苗升起來(lái)，我感到我將要迎來(lái)的新生命，望著這火苗，我漸漸地沉睡了。
——一棵平凡的果樹，一棵快樂的果樹，一棵一生都為愿意為人民服務(wù)的果樹！
平凡的人作文 6
親情，是人類最基礎(chǔ)的感情，說(shuō)它平凡，但是它卻不平凡。親情，友情，愛情中，我覺得親情最可貴，因?yàn)榧胰耸俏覀冏钣H的人，是陪伴我們時(shí)間最短的人。
隨著時(shí)間的流逝，我們都長(zhǎng)大了，可是?
我的奶奶是個(gè)平凡、樸素、一輩子踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子的人，她給我的親情很平凡，但我覺得又很偉大。記得有一次，晚上了，奶奶要給我洗臉，我不懂事不想洗，奶奶就拽著我的胳膊。我就掙扎著往外跑。誰(shuí)料，我的胳膊竟然脫臼了，奶奶就大半夜的抱著我去找醫(yī)生，忙的焦頭爛額，在回家的路上，因?yàn)樘旌?，奶奶不小心掉進(jìn)了溝里，回到家的時(shí)候，奶奶渾身臟兮兮的?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也漸漸成熟起來(lái)，回想當(dāng)年，真的覺得我是多么的不懂事，同時(shí)我也感覺到奶奶給我的愛，平凡的愛，偉大的愛。
在六年級(jí)暑假，得知噩耗，奶奶心臟病發(fā)去世了，當(dāng)時(shí)我的大腦一篇空白。為何如此平凡、安分守己的奶奶會(huì)被上天帶走？她一生沒有做過(guò)什么壞事，她那么地善良，還那么年?
親情，友情，愛情是我們生命中重要的感情。它們使我 唯有父母卻始終不離不棄，在你成功的時(shí)候只默默注視你，因你的笑容，他們的眉頭而舒展；當(dāng)你折戟沉沙時(shí)，他們張開懷抱，安慰鼓勵(lì)你。
親情，散落在每一個(gè)角落，親情無(wú)處不在。平凡的親情更是分布天下，越平凡的親情就越不平凡。
平凡的人作文 7
母愛正如一杯純凈的水，清澈而沒有雜質(zhì)。母愛正如一束耀眼的陽(yáng)光，溫暖而耀眼。母愛正如一張?jiān)娐蓛?yōu)美的樂曲，溫柔而動(dòng)聽。
我的母親，我，似乎雙方情感表達(dá)都不好，明明是關(guān)心對(duì)方，話說(shuō)出口卻變了味！是我不懂察覺，還是母親不擅表達(dá)！
我知道母親叨嘮我，是為了我好，我也懂母親，但我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不希望母親干涉太多的生活！但在母親眼里，我似乎永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，? 但母愛正因?yàn)榇认槎诛@得平凡，使幼時(shí)的我不易體會(huì)！因此，還嫌棄你辛辛苦苦做的飯菜難吃，還把你的關(guān)心當(dāng)成嘮叨，把你的重視視當(dāng)成小題大作！
母親??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是你在背后為我掩風(fēng)擋雨！母親??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記是你陪我走過(guò)了最快樂的日子！母親??！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你那平凡而慈祥的愛！
母親?。∧銓?duì)愛我的表達(dá)方式如此繁多又平凡！
母親?。∧阆褚环胶扇~，而我正像那盛開的荷花，謝謝你！為我擋去一切風(fēng)雨，在我最需要時(shí)幫助我！
母親啊，謝謝你在茫茫人海中為我指引方向！
母愛啊，感謝你成長(zhǎng)路上有你相伴！
謝謝你，母親！
感謝你，母愛！
成長(zhǎng)路上，有母愛相陪，便不再孤獨(dú)，風(fēng)雨過(guò)后便是彩虹！
平凡的人作文700字 8
在這個(gè)美好的世界上有一位平凡而又偉大的人——這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是母親！
每個(gè)媽媽都是平凡的，但又是偉大的。如果用普通人的話叫偉大的一個(gè)母親；冰心的話是“我的母親是偉大中最偉大的一個(gè)母親”；要我說(shuō)我的母親是偉大中最偉大的人中最優(yōu)秀一個(gè)母親。
我的母親非常胖，但正因?yàn)樗呐郑?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/16366.html target=_blank class=infotextkey>溫暖了我冰冷的雙手；我的母親非常矮，但正因?yàn)樗膼垡r托出了我的高個(gè)子；我的母親非常笨，但正因?yàn)樗谋浚?/p>
記得，我上小學(xué)的第一天，爸爸不在媽媽并沒有來(lái)接我，我在校門里徘徊一直不敢自己回家，都快中午12點(diǎn)了我才下定決心回家。剛剛下的學(xué)校的樸我就又停住了我一直猶豫不決心里害怕極了這是我第一次自己回家。我特別的呆癡，兩只眼睛看著周圍陌生的一切。我真希望媽媽能來(lái)接我可是她并沒有來(lái)。在這時(shí)我看到一個(gè)十分熟悉的人，我希望那個(gè)是媽媽！可惜那個(gè)是舅舅。
回到家我質(zhì)問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽并沒有理我，我生氣了哇哇的哭了起來(lái)，可是媽媽并沒有反應(yīng)，直至我之意識(shí)到了我哭是沒有用的我才不哭了站起來(lái)去問(wèn)媽媽“為什么不來(lái)接我？”媽媽心平氣和的說(shuō)“那是因?yàn)槲覑勰悴挪蝗ソ幽愕?？”我更加生氣了“愛我才更?yīng)該去接我應(yīng)該讓我在那里擔(dān)驚受怕，讓舅舅把我接回來(lái)”媽媽對(duì)我說(shuō)“長(zhǎng)大了你就知道我為什么這樣做了？”
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)六年級(jí)了馬上就要離開母校住了。母親把我叫到身邊，對(duì)我說(shuō)“還記得一年級(jí)第一天上學(xué)的那個(gè)問(wèn)題嗎？你現(xiàn)在找到答案了吧！”是的，我找到了。我終于明白媽媽為什么這樣做。一個(gè)人不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)更要學(xué)會(huì)處事，獨(dú)立。一個(gè)樹葉終究會(huì)脫落的，一片羽毛也不會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)在鳥的身上。萬(wàn)物都要經(jīng)過(guò)蛻變，所有的人都是小雞只有你完成了這磨練才能成為真正的鳳凰。媽媽正在為我的磨煉打下基礎(chǔ)讓我成為一只美麗的鳳凰。我現(xiàn)在已經(jīng)不依賴母親了?？墒?，我還是愿意母親教導(dǎo)。我愛我的母親，就如同小鳥愛它的羽毛。
平凡的人作文 9
不能成為月亮，就做一顆星星吧，但一定是最閃亮的那顆；
不能成為太陽(yáng)，就做一根蠟燭吧，但一定是燃燒的最旺盛的那個(gè)；
不能成為參天大樹，就做一顆小草吧，但一定是最挺拔的那棵。
星星
無(wú)盡的黑暗籠罩著腳下的大地，一輪明月掛在天空中，流淌著皎潔的光。
我靜靜地和朋友們閃耀在這無(wú)盡夜空，或許你看到了勺子似的七顆星星為你指明方向，但那不是我；或許你看到牛郎星、織女星隔河相望，那也不是我。我是一顆最平凡的星星，或許你甚至無(wú)法看到我的光亮，但我已盡我最大努力去改變黑暗。
平凡的滋味，是那黑暗中執(zhí)著的光亮。
蠟燭
我不是華麗的燈具，沒有精美的外殼；也不是那照耀大地的太陽(yáng)，沒有萬(wàn)丈的光芒。但在那漫長(zhǎng)寒冷的冬夜，我依舊會(huì)燃燒自己，給那與我相依的人兒帶去光和熱，縱然我的結(jié)局不過(guò)是一汪蠟淚，也甘愿燃燒得那么熾熱。我有著最不起眼的外表，可一旦燃燒，我一定是最閃亮、最溫暖的。
平凡的滋味，是那跳動(dòng)的明亮火焰。
小草
身姿偉岸，枝繁葉茂，你弄錯(cuò)了，那不是我。我只是一棵小草，磚縫中的幾寸泥土就是我的家。頑皮的孩子從我身上踩過(guò)，匆匆的路人對(duì)我冷眼相待，芳香四溢的花兒對(duì)我嗤之以鼻，但我依然吮吸著天空的甘霖，沐浴著太陽(yáng)的溫暖，挺直我瘦小的腰背，因?yàn)槲抑?，人類需要我，自然需要我。我是最普通的小草，但我依然不?fù)使命，給大地帶來(lái)一點(diǎn)綠意，給世界增添一抹生機(jī)。
平凡的滋味，是那路邊挺拔的綠色身影。
命運(yùn)或許給了你平凡的外表，但奉獻(xiàn)卻能讓你擁有不平凡的內(nèi)心。
奉獻(xiàn)，是平凡之中最美好的滋味。
正如那點(diǎn)光亮，正如那團(tuán)火焰，正如那抹綠色的身影。
平凡的一個(gè)人作文 10
我是雨，一滴普普通通的雨。一滴看似一文不值的雨。不過(guò)，如果很多滴雨團(tuán)結(jié)起來(lái)，會(huì)讓你們刮目相看。
瞧！陸地上有一片森林著火了。大火已經(jīng)吞食了半個(gè)森林，而且在風(fēng)的助威下它還在繼續(xù)襲擊森里。大樹仿佛在說(shuō)：雨兄弟，救救我吧，那可惡的大火快我們滅絕了這個(gè)時(shí)候該我們出場(chǎng)了。烏云兄弟，該派我們出場(chǎng)了。我和同伴降落最嚴(yán)重的火場(chǎng)。我們和人類一起加入到了滅火的戰(zhàn)場(chǎng)，不一會(huì)兒，那熊熊大火就向我們低了頭。人類歡呼著，慶祝著，大贊我們來(lái)得及時(shí)。
然而，我們也有讓人類失望，甚至絕望的時(shí)候。我還記得那一次，在洪水高發(fā)時(shí)節(jié)，我們被烏云無(wú)情拋下，連續(xù)下了好幾天暴雨。我們匯入河中，使水量增長(zhǎng)，大壩決堤，淹沒了莊稼，吞食了城鎮(zhèn)人類多年的'心血，瞬間毀在了我們的手中。瞧！房子被我們沖得不成樣子，車子被我們沖得到處亂撞，連大樹也被沖得東倒西歪，還有不少人喪失了生命
你們看，這就是我和我的同伴，看似普普通通、一文不值的雨！但，我們聯(lián)結(jié)在一起，真是讓人歡喜讓人憂?。∪祟?，你們有辦法改變嗎？
平凡的人作文 11
“勞動(dòng)著是幸福，無(wú)論在哪個(gè)年代”，這是作家路遙在長(zhǎng)篇巨著《平凡的世界》中寫的。沒錯(cuò)，人活著就是為了幸福，世界最精彩，但它卻又是平凡的，精彩是你我的平凡塑造的。
人生的好與壞，總是不經(jīng)意的掌握在個(gè)人手中，無(wú)論在什么位置，無(wú)論多么貧寒，只要一顆火熱的心在，只要能熱愛生活，上帝對(duì)它就是平等的。因?yàn)橹挥羞@樣，生活中就不會(huì)把不幸當(dāng)做負(fù)擔(dān)，才能去做生活的主人，用自己真誠(chéng)的心去體驗(yàn)，畢竟生命屬于我們的只有一次。生命受之父母，要懂得珍惜，要活出生命的意義。在國(guó)外，曾經(jīng)有位著名的音樂家——貝多芬，它身為一個(gè) 音樂人，在耳聾的折磨下，依然堅(jiān)持創(chuàng)作，即使生活是那么的平凡，并且困難百出，但他沒有因?yàn)槠椒埠痛煺鄱艞?，最終堅(jiān)持到底，最終創(chuàng)作出巨作，從而是平凡的生活，頓時(shí)充滿意義，這樣的人，不僅在國(guó)外中有，而是數(shù)不勝數(shù)。
<駱駝祥子>一部反映舊社會(huì)生活作品，在這部作品中講述了一個(gè)，叫祥子的勞動(dòng)人民，祥子只是一個(gè)拉車的車夫，每天在烈日暴雨中為了生活而努力勞動(dòng)著，而且深受舊社會(huì)統(tǒng)治的摧殘。他沒有外物的摧殘和苦難而頹廢，并且無(wú)怨無(wú)悔為自己的幸福不懈努力，最終不負(fù)所望，在祥子的努力的追求下，與虎妞有了完美的結(jié)局，生活就是這個(gè)平凡而有含義。平凡并不是一件壞事，平凡可以給你帶來(lái)一個(gè)樸實(shí)的生活，可以磨練我們的意志，激發(fā)潛能，讓平凡的世界，平凡的生活，平凡的自我，活出精彩的一生，在平凡中尋找自己的幸福。讓你我的平凡，創(chuàng)造出世界的精彩。
平凡的人作文 12
孫師傅，我們學(xué)校的門衛(wèi)，一個(gè)平凡的人，可就是這么一個(gè)普通得一混入人群你就很難辨認(rèn)出的人，卻是一個(gè)兢兢業(yè)業(yè)，忠于職守的人。
每天早上，天剛蒙蒙亮，孫師傅就得從溫暖的被窩中爬出來(lái)，拿著所有的鑰匙，“挨家挨戶”地將所有的教室門一一打開，好讓學(xué)生進(jìn)教室門讀書。開完教室門，孫師傅又得坐在值班室，等待教師的到來(lái)，讓他們登記出缺席情況，還要維持送孩子的家長(zhǎng)的秩序。
孫師傅還負(fù)責(zé)送報(bào)紙、信件等，每一份報(bào)紙、每一封信都準(zhǔn)確無(wú)誤地送到老師和我們的手里。孫師傅還管學(xué)校的掃帚、拖把等打掃衛(wèi)生的用具，他嚴(yán)格要求學(xué)校各班級(jí)該拿多少就拿多少，決不允許哪個(gè)班都一絲一毫，不損害學(xué)校的半點(diǎn)利益。
有一天老天陰沉著臉，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，定報(bào)刊的同學(xué)都暗暗焦急，“看來(lái)今天的報(bào)紙孫師傅是沒法送來(lái)了，下這么大的雨，別說(shuō)去拿報(bào)，就連走在路上，一會(huì)兒的工夫就會(huì)變成‘落湯雞’了”。那位同學(xué)的話音剛落，我們就聽見一個(gè)熟悉的聲音“快拿報(bào)紙呀，拿報(bào)紙嘍！”大家回頭一看，正是孫師傅。只見他渾身濕漉漉地站在我們的面前，頭發(fā)上又增添了幾根“銀絲”。這時(shí)，我們注意到他的褲子上有一大片污泥，忙問(wèn)他這是怎么回事，他不好意思地說(shuō)：“剛才不小心摔的。哦，對(duì)了，你們的報(bào)紙?！闭f(shuō)完，從懷中取出了報(bào)紙，遞給我們，然后，沖大家一笑，又鉆進(jìn)了雨幕中。大家捧著經(jīng)過(guò)雨打也末濕一角的報(bào)紙，無(wú)不感激得流下了激動(dòng)的淚水。
