《教育部《中小學(xué)生守則》通用21篇》

時(shí)間：2025-04-29 11:59:41 濟(jì)南寵物發(fā)布：濟(jì)南寵物

《守則》和《規(guī)范》的發(fā)布，是教育系統(tǒng)加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要措施，各級(jí)教育行政部門(mén)和中小學(xué)校要給予高度重視，認(rèn)真組織干部、教師及中小學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，從本地本校實(shí)際出發(fā)，健全制度，制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃，做到教育的'經(jīng)?；?、制度化。

新中學(xué)生守則承諾書(shū) 1

我是___________，現(xiàn)在是班級(jí)第__名，年級(jí)__名。下次考試，爭(zhēng)取班級(jí)第__名，年級(jí)第__名。我的目標(biāo)榜樣是__________，裁判是__________。從今天起，我一定做到：

1. 按時(shí)保質(zhì)保量完成各科作業(yè)，如完不成，請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校看著我補(bǔ)作業(yè)。

2. 每科作業(yè)請(qǐng)家長(zhǎng)簽字。

3. 周一至周五，不在電腦上玩游戲，不完成學(xué)習(xí)任務(wù)之前不看電視。

4. 聽(tīng)父母的話(huà)，不與父母頂撞。

5. 如實(shí)向父母匯報(bào)一天在校的學(xué)習(xí)及生活。

6. 如果在校打鬧，請(qǐng)家長(zhǎng)到校坐班聽(tīng)課一天。

7. 入班后立刻開(kāi)始學(xué)習(xí)。

8. 在家或學(xué)校復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。

9. 在校對(duì)同學(xué)和老師有禮貌。

10. 每天為班級(jí)至少做一件好事。

承諾人：

家長(zhǎng)(或監(jiān)護(hù)人)：

聯(lián)系電話(huà)：

XXXX年XX月XX日

教育部發(fā)布新版中小學(xué)生守則 2

2015教育部發(fā)布新版中小學(xué)生守則

根據(jù)教育部網(wǎng)站消息，日前，教育部已印發(fā)《中小學(xué)生守則(修訂)》，這份最新版本的守則共9條，282字，涉及學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。

《守則》共9條，282字，涵蓋學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求。保留了守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，如熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛(ài)生命等；補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等；增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

《守則》制定歷經(jīng)基層調(diào)研、國(guó)際比較、多方參與、反復(fù)論證、集思廣益的過(guò)程，形成最大公約數(shù)、凝聚了廣泛共識(shí)?！妒貏t》將黨的'十八大以來(lái)，中央對(duì)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、深化立德樹(shù)人、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出的重大部署落細(xì)落小落實(shí)，引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生思想品德與言行舉止?！妒貏t》適應(yīng)中小學(xué)生學(xué)習(xí)生活的新環(huán)境，遵循中小學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和語(yǔ)言特點(diǎn)，表述生動(dòng)、帶有詩(shī)歌韻律，朗朗上口，充分體現(xiàn)以學(xué)生為本的教育理念。

新《守則》保留了20《守則》中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容，如熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨、誠(chéng)實(shí)守信、珍愛(ài)生命等。此外，新《守則》還補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容，如主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)、自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴等；增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣、文明綠色上網(wǎng)、低碳環(huán)保生活等。

《中小學(xué)生守則(20修訂)》

1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。

4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處。

6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。

7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。

8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

新版中小學(xué)生守則

居民行為守則 3

1、有序排隊(duì)不插隊(duì)。

2、不亂扔垃圾。

3、公共場(chǎng)所不吸煙。

4、帶兒童外出不隨地便溺。

5、不闖紅燈。

6、公交車(chē)上主動(dòng)給有需要的人讓座。

7、不隨地吐痰。

8、輕聲關(guān)門(mén)。

9、不亂涂亂畫(huà)。

10、咳嗽、打噴嚏時(shí)用手遮擋。

11、按需點(diǎn)餐，不剩飯，不剩菜。

12、接聽(tīng)尊長(zhǎng)者電話(huà)應(yīng)待對(duì)方先掛機(jī)。

13、公共場(chǎng)所不喧嘩。

14、不說(shuō)臟話(huà)。

15、晚上開(kāi)車(chē)主動(dòng)跟別人會(huì)燈。

16、遛狗要牽繩，及時(shí)清理寵物糞便。

新中學(xué)生守則演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xx班的xx，今天我演講的題目是《弘揚(yáng)五四精神，做一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生》

剛過(guò)完五一小假，我們又迎來(lái)了五四這個(gè)特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。

有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著歡快、美妙的旋律；有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

19的 5月4? 如今，“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而，“五四運(yùn)動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運(yùn)動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命，有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

今天，我們的祖國(guó)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中?！拔逅摹钡木瘢枰覀兦嗄耆税l(fā)揚(yáng)光大?？墒且霌P(yáng)“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應(yīng)該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？在學(xué)校里，我們經(jīng)?？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至?xí)缯n；有的同學(xué)穿拖鞋，有的同學(xué)偷偷地躲在學(xué)校的某一個(gè)角落吸煙，有的同學(xué)帶起了耳環(huán)染起了發(fā)；還有的同學(xué)一到上課就睡覺(jué)……這些不良的行為不僅嚴(yán)重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴(yán)重破壞校風(fēng)校紀(jì)的行為。

這些不良習(xí)慣為什么會(huì)產(chǎn)生呢？有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)在生活方面完全沒(méi)有自覺(jué)性，不能約束和控制自己，隨心所欲；也有的是因?yàn)橛械耐瑢W(xué)認(rèn)為學(xué)校的紀(jì)律太嚴(yán)，完全限制了他們的自由；也有同學(xué)認(rèn)為那是酷的表現(xiàn)……，然而不管是什么原因，這些不良習(xí)慣都是不能適應(yīng)學(xué)校生活的表現(xiàn)。我們?cè)?a href=http://www.osnszds.cn/jiaoyu/19379.html target=_blank class=infotextkey>學(xué)校里，只有在校風(fēng)校紀(jì)的約束下，才能正常地完成學(xué)業(yè)，如果養(yǎng)成了我行我素的惡習(xí)，今后走向社會(huì)，是很難立足的。如果這些不良習(xí)慣不及時(shí)改正，就會(huì)誤入歧途，小錯(cuò)就會(huì)釀成大錯(cuò)。

我們每個(gè)人在這里求學(xué)，都有一個(gè)追求，都有一理想，都有一個(gè)志向，如果說(shuō)學(xué)校是一片沃土的話(huà)，我們要在這里把我們的耕作變成果實(shí)，實(shí)現(xiàn)我們的追求；如果說(shuō)學(xué)校是一支拐杖的話(huà)，我們要拄著這支拐杖攀登高峰，實(shí)現(xiàn)我們的志向；如果說(shuō)學(xué)校是一只展翅飛翔巨鳥(niǎo)的話(huà)，那她會(huì)承載著我們的希望去實(shí)現(xiàn)我們的理想。我們要學(xué)做一個(gè)文明的人，一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，一個(gè)勤學(xué)的人，一個(gè)守紀(jì)的人，做一個(gè)“脫離了低級(jí)趣味，一個(gè)高尚的人”。

同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，是未來(lái)社會(huì)的建設(shè)者，那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀(jì)律講道德的中學(xué)生，將來(lái)作一名有素質(zhì)的好公民！

1.中學(xué)生守則演講稿

2.新中學(xué)生守則演講稿

3.中學(xué)生守則演講稿

4.最新九月開(kāi)學(xué)典禮演講稿

5.最新新生入學(xué)我想說(shuō)演講稿2016

6.最新五一勞動(dòng)節(jié)演講稿匯編

7.2016有關(guān)遵守社會(huì)公德的演講稿

8.20教師節(jié)國(guó)旗下演講稿

9.遵紀(jì)守法從我做起優(yōu)秀演講稿

10.中學(xué)生清明節(jié)緬懷先烈演講稿

志愿者行為守則 5

一、志愿服務(wù)的概念

志愿者是指不為物質(zhì)報(bào)酬，基于良知、信念和責(zé)任，志愿為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助的人。

志愿服務(wù)活動(dòng)是指在不為任何物質(zhì)報(bào)酬的情況下，自愿貢獻(xiàn)個(gè)人的時(shí)間、精力、金錢(qián)等，去從事社會(huì)公益和社會(huì)服務(wù)事業(yè)，為改進(jìn)社會(huì)提推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步而開(kāi)展的服務(wù)活動(dòng)。

志愿服務(wù)的宗旨是：奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步。

志愿服務(wù)的口號(hào)是：幫助他人、完善自己、服務(wù)社會(huì)、傳播文明。

片面的觀(guān)點(diǎn)：

1)認(rèn)為從事志愿服務(wù)是慈善為懷、樂(lè)善好施的表現(xiàn)，把志愿服務(wù)看成一種單方面的施予。

2)認(rèn)為志愿服務(wù)只是為了減輕專(zhuān)職人員的工作負(fù)擔(dān)，把志愿服務(wù)當(dāng)作“廉價(jià)勞動(dòng)力”。

3)認(rèn)為只有那些不愁衣食及有大量空余時(shí)間的人，才有資格或才會(huì)參加志愿服務(wù)。

積極的看法：

1)每個(gè)人都有參與社會(huì)事務(wù)的權(quán)利和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的能力，同樣每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì)繁榮進(jìn)步的義務(wù)和責(zé)任。參與志愿服務(wù)是表達(dá)這種“權(quán)利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式。

2)在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也得到了提高、完善和發(fā)展，精神和心靈得到滿(mǎn)足，因此，參與志愿服務(wù)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂(lè)人”，同時(shí)也是“樂(lè)已”。

3)參與志愿服務(wù)，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì)，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。

4)志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠(yuǎn)感，采訪(fǎng)緩解社會(huì)矛盾，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定有一定的'積極作用。

二、志愿服務(wù)的價(jià)值意義

對(duì)社會(huì)而言：

1)傳遞愛(ài)心，傳播文明。志愿者在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳遞了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上，最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。

2) 建立和諧社會(huì)。志愿服務(wù)，是提供社交和互助幫助的機(jī)會(huì)，加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠(yuǎn)感，促進(jìn)社會(huì)和諧。

3)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。志愿服務(wù)正是鼓勵(lì)越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來(lái)，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。

對(duì)志愿者個(gè)人而言：

1) 提升個(gè)人精神境界。志愿者通過(guò)參與志愿服務(wù)，有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力，盡公民責(zé)任和義務(wù)，而且人生的價(jià)值也在志愿活動(dòng)當(dāng)中得到體現(xiàn)，從中學(xué)會(huì)自覺(jué)地奉獻(xiàn)精神和參與社會(huì)活動(dòng)的責(zé)任感，精神境界得到了升華。

2)豐富生活體驗(yàn)。志愿者利用閑余的時(shí)間，參與一些的意義的工作和活動(dòng)，既可擴(kuò)大自己的生活圈子，更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事，加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，這對(duì)志愿者自身的成長(zhǎng)和提高是十分有益的。

3)提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。志愿者在參與志愿服務(wù)過(guò)程中，除了可以幫助人以外，更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

4)促進(jìn)自身的發(fā)展。在開(kāi)展志愿者各項(xiàng)活動(dòng)中，志愿者可通過(guò)學(xué)習(xí)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)和自身的不足，并可以善加利用，取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自已的綜合素質(zhì)和總體水平得到不斷的提高，有助于自身的發(fā)展。

對(duì)服務(wù)對(duì)象而言：

1)授受個(gè)人化服務(wù)。志愿服務(wù)提供大量的人力資源的同時(shí)，更能發(fā)揮志愿服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能，從而令服務(wù)對(duì)象受益。

2)幫助融入社會(huì)，增強(qiáng)歸屬感。通過(guò)志愿者服務(wù)，能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子，增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信心，同時(shí)，志愿者親切的關(guān)懷和鼓勵(lì)，幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感，從而建立其自尊心和自信心。

三、志愿服務(wù)的特征

自愿性無(wú)償性公益性組織性

平等性自由性不穩(wěn)定性有限性

四、注冊(cè)志愿者應(yīng)有的工作態(tài)度和責(zé)任感

注冊(cè)志愿者是按照一定程序在團(tuán)組織、志愿者組織注冊(cè)登記、參加服務(wù)活動(dòng)的志愿者。這有別于普通志愿者的一個(gè)基本要求。

對(duì)所屬志愿者組織：

包括組織者在內(nèi)，人人都是自愿者，大家既是參與者又是組織者。因此，志愿者對(duì)所屬機(jī)構(gòu)應(yīng)抱建設(shè)性的心態(tài)，多支持、多理解，積極主動(dòng)參與管理、策劃和組織工作。

對(duì)所屬服務(wù)組、服務(wù)小組：

1)服從所屬服務(wù)組、服務(wù)小組的工作安排。

2)虛心聽(tīng)取服務(wù)組、服務(wù)小組的意見(jiàn)，在服務(wù)過(guò)程中要始終與服務(wù)組、服務(wù)小組保持聯(lián)系。

3)對(duì)所屬服務(wù)組、服務(wù)小組、服務(wù)對(duì)象負(fù)責(zé)，對(duì)的服務(wù)組、服務(wù)小組盡可能去維護(hù)、去了解，有問(wèn)題有疑慮要當(dāng)面解釋清楚，不宜在背后妄加評(píng)論。

對(duì)服務(wù)工作：

1)志愿者在決定參與某項(xiàng)服務(wù)前，必須清楚了解服務(wù)的內(nèi)容和要求，與自身的興趣、愛(ài)好、能力等是否相符，對(duì)工作應(yīng)有充分的心理準(zhǔn)備和服務(wù)技能上的準(zhǔn)備。

2)志愿者不可輕率作出承諾了的服務(wù)必須盡心盡力完成，如因客觀(guān)原因，確實(shí)無(wú)法履行承諾的，應(yīng)做好解釋工作。

3)絕不允許利手志愿服務(wù)之便，開(kāi)展促銷(xiāo)、營(yíng)銷(xiāo)、傳播不良言論等有違志愿者精神的任何活動(dòng)，絕不允許以志愿服務(wù)收取服務(wù)費(fèi)用。

對(duì)服務(wù)對(duì)象：

1)應(yīng)持互相幫助的平等精神，不應(yīng)有“施予”的心理和“救世主”的態(tài)度。

2)應(yīng)盡量了解服務(wù)對(duì)象，明白其真正需要，常設(shè)身處地為服務(wù)對(duì)象著想，在提供服務(wù)時(shí)，應(yīng)尊重服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)，不應(yīng)用自己的想法去強(qiáng)加別人。

3)要尊重服務(wù)對(duì)象的隱私權(quán)，不應(yīng)隨意公開(kāi)服務(wù)對(duì)象的情況或資料。

4)要盡量與服務(wù)對(duì)象保持良好的關(guān)系。

5)服務(wù)中要盡已所能，力求工作中的盡善盡美。

中學(xué)生安全守則 6

中學(xué)生安全守則

生命與健康是人生最大財(cái)富，“生命不保何談學(xué)習(xí)”我們每一位七中學(xué)生一定要樹(shù)立起“珍愛(ài)生命安全第一”的意識(shí)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、生活、工作環(huán)境，讓生命伴隨著幸福與快樂(lè)，一起走向成功。現(xiàn)就學(xué)生安全工作要注意的方面要求如下。

一、安全教育

1、學(xué)生要積極參加學(xué)校、班級(jí)、組織的安全教育活動(dòng)，提高自己的安全意識(shí)，培養(yǎng)自己的安全防范能力和自我應(yīng)急能力。

2、要掌握基本的`遇到危險(xiǎn)時(shí)自護(hù)、自救、逃生和報(bào)警的方法。

3、學(xué)校確定每月上旬的第一星期一作為“學(xué)校安全教育日”和“安全隱患排查日”。全體學(xué)生要積極當(dāng)好學(xué)校安全的主人。

二、安全組織

1.學(xué)生安全工作由政教處負(fù)總責(zé)，班主任是各班學(xué)生安全工作第一責(zé)任人，學(xué)校設(shè)立校內(nèi)安全員，聘請(qǐng)教師和學(xué)生會(huì)干部擔(dān)任，各班設(shè)立教室安全員1-2人，課余安全員1-2人，每寢室安全員1人。各位安全員要對(duì)相應(yīng)時(shí)間、空間的安全切實(shí)負(fù)責(zé)。

2.安全員要做到及時(shí)排查、排除各種安全隱患，填好排查登記表，發(fā)現(xiàn)情況立即上報(bào)，當(dāng)好安全“保護(hù)神”。

三、校外安全

1.來(lái)校、回家路上要注意交通安全，騎單車(chē)和走路要靠公路右邊，騎單車(chē)不放飛車(chē)。不坐無(wú)牌車(chē)和有“病”車(chē)，不租二輪、三輪摩托車(chē)和面的車(chē)。坐公共汽車(chē)時(shí)，要待車(chē)停穩(wěn)再上下，不把頭、手伸出窗外，不爬車(chē)窗上下。

2.學(xué)生要開(kāi)展校外活動(dòng)時(shí)，必須先書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)方可進(jìn)行，并且要有教師帶隊(duì)組織。在活動(dòng)開(kāi)始之前，要制訂好安全措施，加強(qiáng)相關(guān)安全知識(shí)的教育。

3.放假2天以上，任何學(xué)生都必須回家，不能在路上逗留或走親訪(fǎng)友。放假1天因遠(yuǎn)道不能回家的，要寫(xiě)書(shū)面申請(qǐng)，經(jīng)班主任、政教處批準(zhǔn)才能留校住宿。在校期間要服從學(xué)校的統(tǒng)一管理。

4.在校外要遵守社會(huì)公德，不參與聚眾鬧事，與生人打交道時(shí)要謹(jǐn)防上當(dāng)受騙，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)與班主任或同學(xué)聯(lián)系，緊急情況拔打“110”。

5.不準(zhǔn)下河、下塘、下井洗澡，不準(zhǔn)在河邊、水塘、水池、水井處戲水或做危險(xiǎn)性的游戲。在家里參加游泳活動(dòng)時(shí)須由家長(zhǎng)陪同。

三、寢室安全

1.要妥善保管好自己的財(cái)物，防止盜竊事故的發(fā)生。錢(qián)要存入IC卡，貴重物品請(qǐng)班主任代為保管。

2.寢室要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)，按時(shí)開(kāi)鎖和落鎖，寢室的窗扇一定要及時(shí)開(kāi)關(guān)，打開(kāi)時(shí)要掛好風(fēng)鉤。不能翻爬圍墻和鐵門(mén)進(jìn)入寢室。

3.不能在宿舍樓的防護(hù)欄桿和防護(hù)墻上行走，不能攀爬欄桿和防護(hù)墻或倚靠它后仰。

4.不能從樓上往下丟垃圾及雜物。衣服洗后要把水?dāng)Q干，寢室走廊不能積水，有積水時(shí)要及時(shí)拖干凈，曬衣服要用衣叉，不能站到欄桿上去掛衣服。

5.不能在床鋪上攀爬、跳來(lái)跳去，不能在寢室內(nèi)做游戲，搞文體活動(dòng)。

6.未經(jīng)批準(zhǔn)不能去其他寢室就寢，不準(zhǔn)留校外人員在寢室內(nèi)住宿，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)告訴班主任。

7.不準(zhǔn)把火種帶入寢室，不能點(diǎn)蠟燭等，不能用紙、雜物燒火。

8.進(jìn)出寢室、上下樓梯時(shí)要輕聲慢步靠右行，不能擁擠或推拉。

9.屬正常用電時(shí)間而因故突然停電，學(xué)生在原寢室不動(dòng)，服從學(xué)校統(tǒng)一指揮，不能起哄鬧事、到處走動(dòng)。突然停水時(shí)要服從學(xué)校統(tǒng)一安排不要提著水桶四處奔跑。

10.發(fā)現(xiàn)電線(xiàn)裸露、電燈不亮、電扇不轉(zhuǎn)、床鋪與門(mén)窗破損時(shí)要及時(shí)報(bào)告宿管老師或班主任不能自行其事。

四、教學(xué)區(qū)安全

1.進(jìn)出教室和上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不能前推后靠。

2.不準(zhǔn)攀爬和戲滑各類(lèi)欄桿，不準(zhǔn)在欄桿和窗臺(tái)上行走不準(zhǔn)倚靠窗臺(tái)、欄桿做后仰動(dòng)作。

3.不準(zhǔn)在走廊上做游戲和追趕、吵鬧，不能阻塞走廊，影響他人出入。

4.不準(zhǔn)從走廊上、窗戶(hù)口往下扔?xùn)|西。不準(zhǔn)在教學(xué)區(qū)從事任何體育活動(dòng)。

5.不準(zhǔn)用紙、雜物等燒火，不準(zhǔn)私接亂接電源，不能站在課桌上，把頭、手伸向電風(fēng)扇和日光燈。

6.科教樓上的同學(xué)推拿玻璃時(shí)要特別小心，發(fā)現(xiàn)輪子壞了要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。教學(xué)樓上的同學(xué)打開(kāi)窗扇時(shí)要掛好風(fēng)鉤。

7.各班要有專(zhuān)人負(fù)責(zé)開(kāi)關(guān)門(mén)窗，教室門(mén)一定要及時(shí)落好鎖。

8.上實(shí)驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格遵守紀(jì)律，講究操作規(guī)程，不準(zhǔn)違規(guī)操作。

9.各班的茶水桶要放在學(xué)校指定的位置，不準(zhǔn)將水潑在走廊上，對(duì)走廊上的積水要及時(shí)拖干凈。

10.晚上正常學(xué)習(xí)時(shí)，教學(xué)區(qū)因故突然停電時(shí)，學(xué)生在本班教室不動(dòng)，服學(xué)校統(tǒng)一指揮，不能起哄鬧事、到處走動(dòng)。

11.進(jìn)出衛(wèi)生間時(shí)不要擁擠，要注意防地滑。

五、食堂安全

1.要增強(qiáng)飲食安全意識(shí)，注意飲食衛(wèi)生，不亂吃亂喝，嚴(yán)防飲食安全事故。

2.在規(guī)定的就餐時(shí)間里進(jìn)入食堂，要自帶碗筷，排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)飯菜，不能擁擠吵鬧，禁止進(jìn)入操作間。

3.愛(ài)惜公物，不蹲在凳子上，不坐在桌子上，剩飯剩菜倒到指定地點(diǎn)，不亂丟亂潑。

4.打開(kāi)水、熱水時(shí)，要排隊(duì)進(jìn)入，不要把水壺、水桶舉？提？得過(guò)高，防止?fàn)C傷事故發(fā)生。水桶、水壺要放在安全的地方。

六、運(yùn)動(dòng)區(qū)、操場(chǎng)安全

1.講究科學(xué)健身方法？注意體育器材的操作程序。

2.在進(jìn)行對(duì)抗性體育活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持“安全第一友誼第一”的原則，不罵娘、不鬧事、不打架。

3.學(xué)生出操集會(huì)和解散時(shí)，要按先后順序，不能擁擠和追趕。七其他方面

1.課余時(shí)間在校園內(nèi)不準(zhǔn)追趕吵鬧，不得在校園內(nèi)奔跑，不得在校園內(nèi)騎單車(chē)和摩托車(chē)。

2.不準(zhǔn)進(jìn)入基建工地玩耍或搞其它活動(dòng)。參加勞動(dòng)時(shí)要講程序，注意安全操作。

3.嚴(yán)禁賭博和變相賭博，不準(zhǔn)進(jìn)入營(yíng)業(yè)性舞廳、錄像廳、電子游戲室網(wǎng)吧。

4.不準(zhǔn)帶兇器入校，不準(zhǔn)把校外人員引入學(xué)校，不準(zhǔn)打架斗毆、敲詐同學(xué)。

5.不能在校園風(fēng)放鞭炮花炮。在家里有特殊情況需放鞭炮，花炮，一定要注意安全。

6.按學(xué)校規(guī)定從新校門(mén)口出入，不準(zhǔn)無(wú)證出入，禁止攀爬圍墻出入。

7.不能吸煙喝酒，要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品。

8.要加強(qiáng)對(duì)安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和宣傳，做到在家庭、學(xué)校、社會(huì)處處、時(shí)時(shí)、事事講安全。

9.嚴(yán)禁在校園內(nèi)小攤、小販處買(mǎi)東西。嚴(yán)禁到校外小餐館就餐。

10.遇到突發(fā)緊急情況，注意鎮(zhèn)靜，聽(tīng)從老師指揮。

志愿者行為守則 7

1、遵守國(guó)家法律、法令、法規(guī)，以自身的行動(dòng)，實(shí)踐志愿者精神，把愛(ài)心奉獻(xiàn)給社會(huì)和需要幫助的人。

2、愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，按時(shí)完成指定的工作任務(wù)和項(xiàng)目，不斷提高服務(wù)技能和服務(wù)質(zhì)量。

3、不得以任何形式增加服務(wù)單位和受援地的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，不收取服務(wù)地區(qū)任何單位和個(gè)人的錢(qián)物，不得以志愿者的身份從事?tīng)I(yíng)利性活動(dòng)。

4、從扶貧大局出發(fā)，著眼于維護(hù)志愿服務(wù)事業(yè)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，嚴(yán)于律己，正確處理與受援地、其他志愿者的關(guān)系，一言一行都要維護(hù)志愿者和服務(wù)單位的整體形象，樹(shù)立榮辱與共的觀(guān)念。

5、未經(jīng)準(zhǔn)假不得擅自離開(kāi)。確有特殊情況需要離開(kāi)服務(wù)點(diǎn)的，須經(jīng)服務(wù)單位和受援縣項(xiàng)目辦公室批準(zhǔn)。志愿者請(qǐng)假一天由服務(wù)單位批準(zhǔn)，一天以上須經(jīng)受援縣項(xiàng)目辦批準(zhǔn)。

6、服從組織安排，按時(shí)參加青年志愿者管理辦公室組織的有關(guān)活動(dòng)，自覺(jué)遵守項(xiàng)目管理辦公室和服務(wù)單位的有關(guān)規(guī)章制度。

相關(guān)閱讀：

員工安全行為守則 8

一、接受安全教育

⒈ 公司員工入職必須接受“三級(jí)安全教育”，參加安全考試，考試合格方能上崗。

⒉ 特種作業(yè)人員必須進(jìn)行特種安全教育，取得作業(yè)證方能上崗。

⒊ 公司員工必須自覺(jué)接受經(jīng)常性安全教育，參加全員安全知識(shí)考試和各類(lèi)安全活動(dòng)，了解安全常識(shí)，掌握安全知識(shí)。

二、提高安全意識(shí)

⒋ 員工必須增強(qiáng)安全法制觀(guān)念，牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí)，擺正安全與施工生產(chǎn)的關(guān)系，始終把安全生產(chǎn)放在第一位。

三、落實(shí)安全責(zé)任

⒌ 安全生產(chǎn)人人有責(zé)。員工必須履行本崗位安全職責(zé)，做到恪盡職守，各負(fù)其責(zé)，互相監(jiān)督，齊抓共管。

四、服從安全管理

⒍ 員工必須重視安全管理，服從安全管理。樹(shù)立“施工必須安全，安全重在管理”的觀(guān)念。

⒎ 員工在從事任何工作時(shí)，必須在有效的安全管理下進(jìn)行，杜絕一切違反安全管理的行為。

五、遵守安全規(guī)定

⒏ 員工必須遵守本公司(部門(mén))、本崗位安全規(guī)章、職責(zé)制度。杜絕任何違反安全規(guī)章、安全規(guī)程、安全制度行為。

⒐ 員工違反安全規(guī)章，造成不良后果的，應(yīng)承擔(dān)責(zé)任。 ⒑ 員工對(duì)違反安全規(guī)章的任何指令可以說(shuō)不。

六、隱患事故報(bào)告

11. 員工發(fā)現(xiàn)事故隱患應(yīng)及時(shí)報(bào)告，發(fā)現(xiàn)重大危及人身安全隱患時(shí)，應(yīng)采取盡可能的措施后，撤離生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)。

12. 員工發(fā)現(xiàn)或發(fā)生事故必須立即報(bào)告，及時(shí)搶救傷員并保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，盡可能采取適宜措施，防止事故或傷害進(jìn)一步擴(kuò)大。

優(yōu)秀教師行為守則 9

優(yōu)秀教師行為守則25條

1、記住學(xué)生的姓名。

2、參考其他老師對(duì)學(xué)生的評(píng)語(yǔ)，但不持偏見(jiàn)，且與班主任聯(lián)系。

3、鍛煉處理問(wèn)題的能力，充滿(mǎn)信心，熱愛(ài)學(xué)生，真誠(chéng)相待，富于幽默感，辦事公道。

4、講課時(shí)力求思路清晰、明了，突出教學(xué)重點(diǎn)。強(qiáng)調(diào)學(xué)生理解，布置作業(yè)切勿想當(dāng)然，且應(yīng)抄在黑板上。

5、熟練講課內(nèi)容，切勿要求學(xué)生掌握你所傳授的全部?jī)?nèi)容。善于研究如何根據(jù)學(xué)生需要和水平進(jìn)行課堂教學(xué)。

6、教室內(nèi)應(yīng)有良好的教學(xué)氣氛，教師應(yīng)衣著整潔，上課前應(yīng)在門(mén)口迎候?qū)W生，制止他們喧嘩嬉鬧。

7、課前應(yīng)充分準(zhǔn)備，以防不測(cè)。

8、嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，把學(xué)校規(guī)章張貼在教室內(nèi)，并解釋說(shuō)明，讓學(xué)生知道學(xué)校規(guī)章。

9、步調(diào)一致。對(duì)同一錯(cuò)誤行為，采取今天從嚴(yán)、明天應(yīng)付的`態(tài)度會(huì)導(dǎo)致學(xué)生無(wú)所適從、厭惡反感。

10、勿使用不能實(shí)施的威脅語(yǔ)言，否則將會(huì)言而無(wú)效。

11、不能因少數(shù)學(xué)生不軌而責(zé)怪全班。

12、不要發(fā)火。在忍耐不住時(shí)可讓離開(kāi)教室，待到心平氣和時(shí)再進(jìn)來(lái)上課。教師應(yīng)掌握一些基本原則，不能在家長(zhǎng)面前說(shuō)的話(huà)也絕不能在學(xué)生面前講。

13、在大庭廣眾讓學(xué)生丟臉，并不是成功的教育形式。

14、有規(guī)律的為班級(jí)做些好事。注意聽(tīng)取學(xué)生不同反映，但應(yīng)有主見(jiàn)，不隨大流。

15、要求學(xué)生尊敬老師，教師也需以禮相待。

16、不要與學(xué)生過(guò)分親熱，但態(tài)度要友好，記住自己的目的是尊敬，而不是過(guò)分隨便。

17、切勿使學(xué)

18、大膽使用電話(huà)，這是對(duì)付調(diào)皮學(xué)生和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生的有效手段。歡迎學(xué)生家長(zhǎng)與教師保持聯(lián)系。

19、在處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)如有偏差，應(yīng)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。你得到的將是尊敬，而不是其他。

20、避免與學(xué)生公開(kāi)爭(zhēng)論，應(yīng)個(gè)別交換意見(jiàn)。

21、與學(xué)生廣泛接觸，互相交流。

22、避免過(guò)問(wèn)或了解學(xué)生的每個(gè)細(xì)節(jié)。

23、應(yīng)保持精神抖擻，老師任何舉止都會(huì)影響學(xué)生的行為。

24、多動(dòng)腦筋，少用武力。

25、處理學(xué)生問(wèn)題時(shí)，應(yīng)與其他老師保持聯(lián)系，當(dāng)你智窮力竭時(shí)，會(huì)得到他們的幫助。

嚴(yán)于律己，遵守公德 10

五、嚴(yán)于律己，遵守公德

32、遵守國(guó)家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車(chē)，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動(dòng)購(gòu)票，給老、幼、病、殘、孕及師長(zhǎng)讓座，不爭(zhēng)搶座位。

35、愛(ài)護(hù)公用設(shè)施、文物古跡，愛(ài)護(hù)莊稼、花草、樹(shù)木，愛(ài)護(hù)有益動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境。

36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。

37、珍愛(ài)生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動(dòng)。

38、公共場(chǎng)所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場(chǎng)所保持肅穆。

39、觀(guān)看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀(guān)眾。

40、見(jiàn)義勇為，敢于斗爭(zhēng)，對(duì)違反社會(huì)公德的行為要進(jìn)行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時(shí)報(bào)告。

中學(xué)生守則 11

教育部關(guān)于發(fā)布《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》的通知(教基[2004]6號(hào))。

道德規(guī)范

中國(guó)中學(xué)生在學(xué)習(xí)和日常生活中應(yīng)當(dāng)遵循的`道德規(guī)范。1981年8月正式頒布。共十條：

一、熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨，努力學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備為社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)力量。

二、按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。

三、專(zhuān)心聽(tīng)講，勤于思考，認(rèn)真完成作業(yè)。

四、堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加有益的文娛活動(dòng)。

五、積極參加勞動(dòng)，愛(ài)惜勞動(dòng)成果。

六、生活儉樸，講究衛(wèi)生，不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰。

七、遵守學(xué)校紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守國(guó)家法令。

八、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架。

九、熱愛(ài)集體，愛(ài)護(hù)公物，不做對(duì)人民有害的事。

十、誠(chéng)實(shí)謙虛，有錯(cuò)就改。

勤勞儉樸，孝敬父母 12

四、勤勞儉樸，孝敬父母

24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢(qián)。

25、學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣物用品收放整齊。

26、生活有規(guī)律，按時(shí)作息，珍惜時(shí)間，合理安排課余生活，堅(jiān)持鍛煉身體。

27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習(xí)、思想等情況，尊重父母意見(jiàn)和教導(dǎo)。

28、外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、體貼幫助父母長(zhǎng)輩，主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

30、對(duì)家長(zhǎng)有意見(jiàn)要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時(shí)主動(dòng)關(guān)心幫助。

新中學(xué)生守則班會(huì) 13

一、活動(dòng)目的

1、堅(jiān)持“文化引領(lǐng)，特色強(qiáng)班”的理念，聯(lián)系“百花班”實(shí)際學(xué)習(xí)并踐行新《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容，使同學(xué)們對(duì)“守則規(guī)范”有更加深刻的認(rèn)識(shí)。

更好地理解和運(yùn)用守則規(guī)范。

幫助本班學(xué)生樹(shù)立理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

2、通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的道德修養(yǎng)，牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí)，增強(qiáng)自覺(jué)性。

培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從一點(diǎn)一滴做起，做講文明守規(guī)范的好學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、新的《守則》人手一份

2、班主任和同學(xué)共同制定活動(dòng)方案，民主推選主持人

三、活動(dòng)過(guò)程

(一)班主任談話(huà)導(dǎo)入：

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)

同學(xué)們，俗話(huà)說(shuō)“水入方杯則方、入圓杯則圓”，我們小學(xué)生年齡小，任何好的行為習(xí)慣只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成。

新的《中小學(xué)生守則》，能夠幫助我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，做一名合格的小學(xué)生。

對(duì)于新的《中小學(xué)生守則》有的同學(xué)已經(jīng)會(huì)背了。

但是，枯燥的死記硬背是缺乏生命力的，只有和我們6.3班的班級(jí)生活聯(lián)系起來(lái)，才會(huì)內(nèi)化成每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)意識(shí)，更好地促進(jìn)每個(gè)同學(xué)的健康成長(zhǎng)。

現(xiàn)在請(qǐng)孫梁惠、田亞烯兩位同學(xué)主持這次活動(dòng)。

(二).開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

主持人：和著歡樂(lè)的節(jié)拍

踏入美麗的二實(shí)校園

我們來(lái)自四面八方

我們有著不同的個(gè)性

應(yīng)著一種緣分走進(jìn)了六年級(jí)三班，

組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨家園。

沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，

規(guī)則，讓生活更美麗！

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)我們都是規(guī)則中成長(zhǎng)，

因?yàn)橛辛艘?guī)則，讓我們成長(zhǎng)得更健康；

不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少埋怨，

不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少不滿(mǎn)，

不管我們?cè)?jīng)有過(guò)多少悲傷，

我們還是不斷的笑著，哭著，然后長(zhǎng)大成熟。

我們的班級(jí)在新規(guī)則的指導(dǎo)下，煥發(fā)出了新的活力，取得了可喜的成績(jī)。

一路走來(lái)，我們的足跡堅(jiān)實(shí)和有力。

下面我宣布，無(wú)棣縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)三班學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

(三).說(shuō)一說(shuō)：我們是如何學(xué)習(xí)并踐行新《守則》的？

1.團(tuán)結(jié)的力量。

主持人：記得鄧中夏說(shuō)過(guò)：“五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。

”這充分說(shuō)明了團(tuán)結(jié)的重要性。

什么是團(tuán)結(jié)呢？舵手說(shuō)：“是大家力挽狂瀾的默契配合”。

畫(huà)家說(shuō)：“是五彩繽紛顏色繪出的壯美圖畫(huà)。

” 將軍說(shuō)：“是指揮者運(yùn)籌帷幄與士兵的服從間的巧妙配合”。

我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是班集體里的互助互愛(ài)”。

那么，既然談到了團(tuán)結(jié)，那我們就來(lái)回憶一下我們一起走過(guò)的歲月中那些團(tuán)結(jié)互助的事情吧。

我們的中隊(duì)名稱(chēng)是“快樂(lè)螞蟻”中隊(duì)，“小螞蟻”最讓人佩服的一點(diǎn)就是“團(tuán)結(jié)互助”，我們六年級(jí)三班就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體。

說(shuō) 學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 一說(shuō)我們身邊的故事：

我們班的各科教學(xué)成績(jī)名列前茅；我們的廣播操成績(jī)遙遙領(lǐng)先；我們一直是學(xué)校的規(guī)范化示范班；我們班的籃球比賽，獲得了第一名……這都離不開(kāi)團(tuán)結(jié)。

團(tuán)結(jié)究竟是多大的力量呢？

下面，有請(qǐng)我們班的運(yùn)動(dòng)員楊淑悅同學(xué)為我們帶來(lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩故事。

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

相信大家都聽(tīng)過(guò)“團(tuán)結(jié)就是力量”這首歌，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。

同心山成玉，協(xié)力土變金！不論在什么時(shí)候，不論是什么角色，只要在同一個(gè)場(chǎng)合、同一件事，團(tuán)結(jié)一心是重要的。

我們?cè)诎嗷@球賽上，運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上努力拼搏，互相掩護(hù)、傳球。

雖然有時(shí)候會(huì)不進(jìn)或接不到球，但是，我們是積極配合的，并不為一己私利而自己占著球，自己投球。

場(chǎng)下的啦啦隊(duì)也賣(mài)力的喊著，用她們響亮的聲音鼓勵(lì)著我們，讓我們場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員更加熱血沸騰，努力奮斗！在我們下場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們總是熱心地給大汗淋漓的運(yùn)動(dòng)員們遞上一瓶水，補(bǔ)充水分。

這是什么？這就是團(tuán)結(jié)。

在這里面少了誰(shuí)都不行！如果沒(méi)有從嬌瑞、馬心茹，進(jìn)球的機(jī)會(huì)就很少；如果沒(méi)有張洪菲、張曉蕓，又讓誰(shuí)來(lái)?yè)屒?？如果沒(méi)有啦啦隊(duì)，又有誰(shuí)來(lái)給我們鼓勁？所以，這其中少了誰(shuí)都不行，每一個(gè)人，都如千斤重！

我們就像這美麗的彩虹一樣，只有團(tuán)結(jié)在一起，才會(huì)綻放屬于大家的燦爛光芒！

為了共同的目標(biāo)就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹般耀眼而美麗的七彩之光！

謝謝大家！

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 2..友愛(ài)的溫暖。

主持人：一個(gè)班級(jí)里，來(lái)自同學(xué)間的友愛(ài)也是十分重要的部分，溫暖的友情幫我們攜手共創(chuàng)明天！

下面，請(qǐng)蔣宜君同學(xué)為我們講述我們班的友愛(ài)故事。

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是蔣宜君。

一年四季，春夏秋冬。

轉(zhuǎn)眼間，我與在場(chǎng)的同學(xué)和張老師已經(jīng)共同度過(guò)將近六年了。

六年！其中發(fā)生的故事多得像天上的星星，誰(shuí)也數(shù)不清。

不過(guò)，在我們這個(gè)友愛(ài)的大家庭里，遇到任何困難的事情，大家都會(huì)一起度過(guò)。

一個(gè)同學(xué)生病了，全班六十五雙手送來(lái)溫暖，一個(gè)同學(xué)受傷了，全班六十五個(gè)人都為他擔(dān)憂(yōu)。

就是這樣，全班六十六個(gè)同學(xué)心與心緊緊地連在一起，為了班級(jí)的榮譽(yù)，在各項(xiàng)活動(dòng)中英勇奮戰(zhàn)，取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)的好成績(jī)。

記得那是發(fā)生在今年班級(jí)籃球賽上的事：操場(chǎng)上，喊聲震天，正在進(jìn)行一場(chǎng)籃球比賽。

我們班的同學(xué)竭盡全力為班加油。

突然，張曉蕓在賽場(chǎng)上摔倒了，班里一大堆同學(xué)都涌到了張曉蕓身邊，查看她的傷勢(shì)，當(dāng)看到她那高高腫起的腳踝時(shí)，班里的同學(xué)都捂住了嘴巴，有的同學(xué)甚至眼里都含著淚水。

比賽繼續(xù)進(jìn)行，場(chǎng)上依然吶喊聲震天，但總有那么兩三個(gè)同學(xué)坐在張曉蕓的身邊，陪著她，照顧她。

加油的同學(xué)也時(shí)不時(shí)地跑過(guò)來(lái)查看她的傷勢(shì)。

我們把這個(gè)充滿(mǎn)溫馨的教室當(dāng)作一個(gè)大家庭，其他六十五個(gè)人是我們的兄弟姐妹，張老師就是我們和藹可親的媽媽?zhuān)覀?，是相親相愛(ài)的一家人。

那些爭(zhēng)取來(lái)的“豐功偉績(jī)”讓我們自豪！而更讓我們自豪的是，我們這個(gè)大家庭里，有著一種難得的精神，那就是：友愛(ài)！

謝謝蔣宜君的精彩發(fā)言。

我們要記住溫暖的集體是全班同學(xué)的執(zhí)情和愛(ài)凝聚起來(lái)的。

即使自己是一枝嬌艷的牡丹，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)放不是春天，萬(wàn)紫千紅才是春滿(mǎn)園。

即使自己是一棵傲然獨(dú)立的松柏，也應(yīng)該明白，一枝獨(dú)秀不算英雄，成行成排的'樹(shù)林才是遮風(fēng)擋沙的堅(jiān)固長(zhǎng)城。

即使自己是一艘整裝待發(fā)的帆船，也應(yīng)該明白，一船獨(dú)行不算風(fēng)景，千帆競(jìng)發(fā)才能顯示大海的壯闊！

3.誠(chéng)信最美麗

主持人：大家知道嗎，我們“百花班”里的同學(xué)最大的優(yōu)點(diǎn)是什么？

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)對(duì)，是誠(chéng)信。

什么是誠(chéng)信？

“誠(chéng)”即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，“信”即信用信任。

誠(chéng)信是一種人人必備的優(yōu)良品格，一個(gè)人講誠(chéng)信，就代表了他(她)是一個(gè)講文明的人。

講誠(chéng)信的人，處處受歡迎；不講誠(chéng)信的人，人們會(huì)忽視他的存在；所以，我們每個(gè)人都要講誠(chéng)信。

下面，請(qǐng)?zhí)A曉茜同學(xué)，為我們帶來(lái)精彩發(fā)言！

誠(chéng)信無(wú)形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無(wú)色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無(wú)味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。

無(wú)形、無(wú)色、無(wú)味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。

我們班里就發(fā)生了一個(gè)這樣的故事：前天中午，我們班的從嬌瑞和張洪菲在回家的路上無(wú)意中撿到了一個(gè)錢(qián)包，里面有很多的百元鈔票和銀行卡，但是她們拾金不昧，通過(guò)包里的手機(jī)找到了失主。

獲得老師和家長(zhǎng)的好評(píng)，班里這樣的同學(xué)比比皆是。

為了裝扮教室，我們的很多同學(xué)踴躍舉手要家里搬來(lái)花草，第二天，窗臺(tái)上果然鮮花怒放，生機(jī)盎然；王好學(xué)沒(méi)完成作業(yè)遭到老師批評(píng)，從此每天按時(shí)完成作業(yè)。

這都是誠(chéng)信的表現(xiàn)，散發(fā)著耀眼的金光。

“言必信，行必果”，講的是誠(chéng)信。

我們的這個(gè)年齡，正是成長(zhǎng)的時(shí)期，我們比須要努力塑造自己的人格。

生活中的任何一件事都可以考驗(yàn)我們的誠(chéng)信，只有珍惜生命、珍惜時(shí)間和努力向上的人才是誠(chéng)信的主人。

季羨林爺爺一諾千金，華盛頓鼓起勇氣承認(rèn)自己砍了櫻桃樹(shù)，這些有事業(yè)的人哪個(gè)不會(huì)守信？對(duì)自己信任是成功的第一步，而守信則是成功的第二步。

失敗的人中有幾個(gè)又會(huì)誠(chéng)實(shí)守信呢？

同學(xué)們，讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！言必信、行必果，希望同學(xué)們以后繼續(xù)保持！

4.師愛(ài)的支持

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 主持人：我們的班級(jí)之所以優(yōu)秀，除了我們認(rèn)真遵守新的規(guī)則之外，還離不開(kāi)我們的班主任張老師的愛(ài)。

張老師，是我們百花班的花兒老師，是我們心目中的好老師！

好，下面由劉英奇發(fā)言，她要讓我們感受“花兒”老師的魅力！

愛(ài)的陽(yáng)光---我們的“花兒老師”

愛(ài)，是一束束溫暖的陽(yáng)光。

這暖暖的陽(yáng)光照在我們身上，給了我們心靈上的溫暖，給了我們成長(zhǎng)的力量。

“花兒老師”是我們的第二個(gè)母親。

在這溫馨的大家庭，天天發(fā)生著有趣的故事。

六十六個(gè)孩子，在我們親愛(ài)的“花兒老師”——張老師的帶領(lǐng)下，共同經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，每天上演著愛(ài)的故事。

我們是花朵，老師就是園丁。

六十六朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放，送給大家清香與芬芳。

張老師給我們每個(gè)同學(xué)過(guò)生日，讓我們體驗(yàn)集體的溫暖；在教育在線(xiàn)論壇上記錄百花班的故事，給我們的成長(zhǎng)留下最珍貴的紀(jì)念；舉行兩次雞蛋保衛(wèi)戰(zhàn)，培養(yǎng)了我們的感恩之心和責(zé)任意識(shí)；去桑葚采摘園，和我們?cè)诖笞匀坏膽驯Ю矬w驗(yàn)成長(zhǎng)的美麗和過(guò)時(shí)的甘甜；創(chuàng)立我們班的“百花銀行”，調(diào)動(dòng)我們的積極性，爭(zhēng)取掙更多的百花幣，在我們班每周舉行的拍賣(mài)會(huì)上，掙得心儀的學(xué)習(xí)用品。

“做最好的自己，創(chuàng)最優(yōu)秀的班級(jí)”是張老師的座右銘。

張老師要求我們每天把每件小事做到最好！這個(gè)積極向上的班級(jí)，是多么令人驕傲！我們長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！六十六個(gè)兄弟姐妹都是一家人，我們的“家”充滿(mǎn)愛(ài)的味道！

瞧，我們的班級(jí)公約：

愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展！向著明亮那方，勇往直前！

沒(méi)錯(cuò)，向著明亮那方，想著愛(ài)的方向，勇往直前！

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì) 多精彩??！

5.小組討論：今后如何做？

(互動(dòng)交流)

(四).結(jié)束語(yǔ)

張老師：我們一起學(xué)習(xí)并踐行著新的《中小學(xué)生守則》，我們認(rèn)識(shí)到，一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀離不開(kāi)兩個(gè)方面的保證：如果說(shuō)規(guī)則的約束是成功的外因，那么愛(ài)的支撐就是成功的內(nèi)因。

這個(gè)愛(ài)，來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自老師、來(lái)自同學(xué)。

就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，揚(yáng)起自強(qiáng)的櫓漿；我們探索宇宙的奧秘，駛向燦爛美好的前方。

希望這節(jié)課的結(jié)束，成為大家進(jìn)一步踐行新守則的開(kāi)始，因?yàn)槲覀兩钌钪溃翰シN行為，收獲命運(yùn)！在人生的道路上，規(guī)則始終引領(lǐng)著我們每個(gè)人的成長(zhǎng)！

學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》主題班會(huì)合：今天的主題班會(huì)到此結(jié)束，謝謝同學(xué)們熱情的參與，謝謝花兒老師的鼓勵(lì)。

再見(jiàn)！

新版教育部《中小學(xué)生守則》全文「完整版」 14

新版教育部《中小學(xué)生守則》全文「完整版」

27日，教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則(20修訂)》，較守則增加了“自覺(jué)禮讓排隊(duì)、不比吃喝穿戴”等內(nèi)容。這是繼20發(fā)布后，《中小學(xué)生守則》來(lái)的首次重新修訂。

2015守則共9條，282字，內(nèi)容全面具體：愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情，珍視國(guó)家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨；好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè)于科學(xué)探索，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣；勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)；明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì)，自覺(jué)禮讓排隊(duì)，保持公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物；孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評(píng)，學(xué)會(huì)合作共處；誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改；自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體，樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)；珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不***，會(huì)自護(hù)懂求救，堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品；勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，低碳環(huán)保生活。

新修訂的版本保留了年守則中仍具時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的。內(nèi)容，如熱愛(ài)祖國(guó)、明禮守法、誠(chéng)實(shí)守信等，同時(shí)增加了新時(shí)期學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展中學(xué)校、社會(huì)和家庭高度關(guān)注的內(nèi)容，如養(yǎng)成閱讀習(xí)慣，文明綠色上網(wǎng)等。

《中小學(xué)生守則(2015年修訂)》全文完整版