轉(zhuǎn)校初來城里的高中，新環(huán)境、新課表、新話語，讓我措手不及。放學(xué)時，我獨自留在教室里，對著作業(yè)本焦頭爛額。操場上同學(xué)們的歡聲笑語，卻讓我更加煩惱。我急忙擦去汗水，又寫又擦，筆尖發(fā)出刺啦一聲響。突然，一陣銀鈴般的歌聲和快樂的腳步聲打斷了我的沉思。一位女生帶著羽毛球拍，臉上滲滿汗珠，她走到我旁邊，將作業(yè)輕巧地翻開，看了一眼，然后微笑著說：“老師要求的是這樣，你看吧?！彼谂赃?，用清新的氣息替換了我的緊張。

她的名字是黃影水，她的話語中帶有一絲俏皮。她解答完問題后，我趕緊完成作業(yè)，那種輕松感是我從未有過的。當(dāng)黃影水介紹自己時，她提到了“五行”中的“金、木、水、土”，并用指縫間閃爍的小虎牙吸引了我的注意。

自此以后，與黃影水相處，我感到無比的信心和力量。不再羞澀，不再害怕。我跟上了同學(xué)們，每次放學(xué)后，我們一起做作業(yè)，一起分享彼此的問題與歡笑。在一次午后的閑聊中，黃影水邀請我去她家摘杏子，但條件是下次必須考進(jìn)前6名。我雖然有些猶豫，但也決心要挑戰(zhàn)那份難度。

第二學(xué)期，當(dāng)成績單公布時，我意外地考進(jìn)班級前5名，只差2名與黃影水相距。而當(dāng)我們告別的時候，黃影水提醒我明年春風(fēng)吹過，她家那棵杏子樹將重新綻放，而她也許會把更多甜美酸酸的杏子送給我。在她的眼神里，我看到那份純真的善良和友情，也許那些記憶將伴隨我直至高考之日。